Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями



Год выпуска: 2015
Автор: Е. С. Тихонова
Издательство: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет
Страниц: 146
ISBN: 978-5-7429-0989-7
Описание
Монография посвящена актуальной для образовательной практики теме - поиску научных оснований психологической помощи детям с речевыми нарушениями. Рассмотрены основные концепции развития языка, проблема взаимосвязи эмоционального и языкового развития и современные направления практической работы с детьми с речевыми нарушениями. Представлен анализ исследования состояния эмоциональной и речевой сферы дошкольников с общим недоразвитием речи и роли межличностных отношений как значимого фактора освоения языка. Показаны возможности духовно-ориентированного диалога в практике помощи детям с речевыми нарушениями. Книга адресована как специалистам-исследователям, так и практическим психологам образования, дефектологам, учителям-логопедам, педагогам, студентам педагогических и психологических факультетов вузов и колледжей, а также широкому кругу читателей.


Похожие книги

  1. В.И. Кулаков, В.Н. Серов, А.С. Гаспаров. Гинекология. – М.: Медицинское информационное агентство, 2005. – 616 с.
  2. В.А. Зеленский, Ф.С. Мухорамов. Детская хирургическая стоматология и челюстно-лицевая хирургия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 208 с.
  3. В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова. Логопсихология. – М.: Академия, 2008. – 320 с.
  4. В.А. Зеленский, Ф.С.Мухорамов. Детская хирургическая стоматология и челюстно-лицевая хирургия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 226 с.
  5. В.А. Твардовская, Б.С. Итенберг. Русские и Карл Маркс. Выбор или судьба?. – М.: Едиториал УРСС, 2010. – 216 с.
  6. В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова. Психология лиц с нарушениями речи. – М.: КАРО, 2010. – 544 с.
  7. В.Т. Пальчун, А.С. Лапченко, Д.Л. Муратов. Воспалительные заболевания гортани и их осложнения. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 224 с.
  8. В.К. Зарецкий, Н.С. Смирнова, Ю.В. Зарецкий, Н.М. Евлашкина, А.Б. Холмогорова. Три главные проблемы подростка с девиантным поведением. – М.: Форум, 2011. – 208 с.
  9. В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. Методика преподавания в высшей школе. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт, 2014. – 315 с.
  10. В.И. Петрова, И.С. Хомякова. Азбука этики. 1 класс. Рабочая тетрадь. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 96 с.
  11. В.Л. Козловский, К.С. Джангирьянц. Краткий справочник по психофармакологии, фармакотерапии и психической патологии. – М.: СпецЛит, 2015. – 112 с.
  12. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир, Е.В. Буцко. Математика. 5-9 классы. С углубленным изучением. Программы (+ CD). – М.: Вентана-Граф, 2015. – 128 с.
  13. В.Т. Ерофеенко, И.С. Козловская. Уравнения с частными производными и математические модели в экономике. Курс лекций. – М.: Либроком, 2016. – 248 с.
  14. Ерофеенко В.Т., Козловская И.С. Уравнения с частными производными и математические модели в экономике: Курс лекций. – М.: , 2016. –  с.
  15. Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С. Черчение. 9 класс. Методическое пособие к учебнику А. Д. Ботвинникова, В. Н. Виноградова, И. С. Вышнепольского. – М.: Планета знаний,Астрель,АСТ, 2015. – 256 с.
  16. В.Б. Кудрявцев, А.С. Подколзин, А.А. Болотов. Дискретная математика. Теория однородных структур. Учебник. – М.: Юрайт, 2017. – 296 с.
  17. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. Алгебра. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 112 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Развитие равновесия у детей с ЗПР среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Педагогика
Диплом
81 стр.
Влияние психотерапии, психологической коррекции и реабилитации на характеристики качества жизни у детей с патологией опорно-двигательного аппарата
Психология
Курсовая работа
39 стр.
Речевая и психологическая готовность к обучению в школе у старших дошкольников с речевой патологией
Логопедия
Диплом
94 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Александра, 14.05
Мне диплом очень понравился, большое спасибо!