Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Духовно-нравственное становление дошкольников. Конспекты непосредственно образовательной деятельности



Год выпуска: 2016
Автор: С. М. Панина
Издательство: Учитель
Страниц: 152
ISBN: 978-5-7057-4075-8
Описание
Пособие раскрывает педагогический опыт организации непосредственно образовательной деятельности, в результате котором лет 5-7 лет приобретают установку на положительное отношение к миру, людям, самому себе, осознанное нравственно-этическое поведение и общение, признание ценностных духовных идеалов И овладение умением поступать по чести и совести, благородно и бесконфликтно, на адекватное проявление своих чувств, что помогает в решении важнейшей задачи ФГОС ДО - духовно-нравственного становления дошкольников. Конспекты разработаны на основе игровой, коммуникативной, речевой, интеллектуальной деятельности, где каждый ребенок не будет обделен в проявлении чувства собственного достоинства и сможет активно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми по освоению содержания образовательных областей "Познавательное развитие" "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Предназначено воспитателям, методистам, психологам, социальным...


Похожие книги

  1. В.А. Деркунская. Образовательная область "Здоровье". Как работать по программе "Детство". – М.: Сфера, Детство-Пресс, 2012. – 176 с.
  2. М.В. Вышегородская, И.Г. Елизарова, А.В. Васильева. Интегрированная образовательная деятельность в логопедической группе ДОУ. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 112 с.
  3. С.Н. Писаренко. Комплексное планирование в разновозрастной группе детей 2-4 лет. Проект "Я сам - мы вместе". – М.: Учитель, 2014. – 120 с.
  4. Н.Н. Леонова. Художественное творчество. Опыт освоения образовательной области по программе "Детство". Планирование, конспекты. Старшая группа. – М.: Учитель, 2014. – 304 с.
  5. Сауле Садыкова und Людмила Соколова. Духовно-нравственное становление студента во внеучебной деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 228 с.
  6. Т.А. Пижамова. С.П. Подакова, Л.В. Климина. Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации. – М.: Учитель, 2015. – 128 с.
  7. С.М. Панина. Духовно-нравственное становление дошкольников. Конспекты непосредственно образовательной деятельности. – М.: Учитель, 2016. – 152 с.
  8. Т.А. Елисеева, Л.В. Климина, О.С. Хрон. Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты. – М.: Учитель, 2015. – 124 с.
  9. А.А. Гуськова. Формирование познавательных действий у детей 6-7 лет. Программа, непосредственно образовательная деятельность, проекты. – М.: Учитель, 2016. – 128 с.
  10. М.П. Костюченко, Н.Р. Камалова. Деятельность дошкольников в детской экспериментальной лаборатории. Программа, игровые проблемные ситуации, картотека опытов. – М.: Учитель, . – 152 с.
  11. Наталья Карпухина. Реализация содержания образовательной деятельности. Младший возраст (3–4 года). – М.: М-Книга, 2017. – 248 с.
  12. Н.А. Карпухина. Реализация содержания образовательной деятельности. Младший возраст (3-4 года). Познавательное развитие. – М.: М-Книга, 2017. – 144 с.
  13. Светлана Дивногорцева. Духовно-нравственное воспитание личности в условиях образовательного учреждения. Учебно-методическое пособие. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2018. – 52 с.
  14. Н.В. Нищевой. Здоровьесбережение в коррекционной и образовательной деятельности с дошкольниками с ТНР 4—7 лет. Пар. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 192 с.
  15. О.В. Бережнова. Календарное планирование образовательной деятельности по программе "Мир открытий". Рабочий план. – М.: , 2018. – 240 с.
  16. О.В. Бережнова. Интегрированное планирование образовательной деятельности в детском саду. Вторая младшая группа. I квартал. Методическое пособие. – М.: Институт системно-деятельностной педагогики, 2013. – 64 с.
  17. О.В. Бережнова. Интегрированное планирование образовательной деятельности в детском саду. Вторая младшая группа. II-III квартал. Методическое пособие. – М.: Институт системно-деятельностной педагогики, 2013. – 112 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование личности подростка средствами туристско-краеведческой деятельности
Педагогика
Диплом
80 стр.
Совершенствование методов и технологий социальной работы
Социальная психология
Диплом
158 стр.
Разработка системы целей, задач и функций муниципального управления
Государственное и муниципальное управление
Диплом
151 стр.
Влияние типа культурно-религиозного подхода к воспитанию на формирование мировоззрения у детей, способствующего соматическим отклонениям
Психология
Диплом
92 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Василий
Спасибо за оперативность.