Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2015
Автор: Т. А. Елисеева, Л. В. Климина, О. С. Хрон
Издательство: Учитель
Страниц: 124
ISBN: 978-5-7057-4350-6
Описание
 Пособие позволит педагогам разобраться в принципах, терминологии, основных положениях гендерного подхода, основанного на индивидуальном внимании педагога к проявлению ребенком своей полоролевой идентичности, овладеть методикой гендерного воспитания и социализации девочек и мальчиков. Предложенные конспекты непосредственно образовательной деятельности отвечают таким требованиям ФГОС ДО к реализации гендерного подхода в дошкольном образовании, как обеспечение оптимального выбора форм, методов, средств обучения разнополых детей, проведение дифференциации видов их деятельности, предоставление детям возможности для постоянной позитивной трансляции собственного опыта, раскрывают сущность образовательной деятельности, учитывающей тендерную составляющую во взаимоотношениях с дошкольником. Индивидуальные образовательные маршруты на основе гендерного подхода помогут построить работу воспитателя и специалистов ДОО с учетом индивидуальных гендерных проявлений детей. Представленный диагностический...

Похожие книги

  1. Коллектив авторов. Мифология и повседневность. Гендерный подход в антропологических дисциплинах. – СПб.: Алетейя, 2001. – 480 с.
  2. И.А. Лыкова, Е.И. Касаткина, С.Н. Пеганова. Играют девочки. Гендерный подход в образовании. – М.: Цветной мир, 2013. – 96 с.
  3. И.А. Лыкова, Е.И. Касаткина, С.Н. Пеганова. Играют мальчики. Гендерный подход в образовании. – М.: Цветной мир, 2013. – 96 с.
  4. Н.И. Назаркина, И.М. Николаичева. Преподавание физической культуры в общеобразовательных учреждениях в условиях введения ФГОС второго поколения и 3 часа физической культуры. – М.: Дивизион, 2011. – 240 с.
  5. И.А. Лыкова. Проектирование образовательной области "Художественно-эстетическое развитие". Новые подходы в условиях введения ФГОС ДО. – М.: Цветной мир, 2014. – 144 с.
  6. Г.Ф. Кумарина, И.Е. Токарь. Коррекционно-развивающее образование в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта. Программа. Методические рекомендации. – М.: Перспектива, 2014. – 44 с.
  7. Е.Г. Бацина, Н.М. Сертакова, Л.Ю. Крылова, В.Ю. Бабчинская. Педагогический совет в условиях введения ФГОС дошкольного образования. – М.: Учитель, 2015. – 164 с.
  8. Организация образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО. Семинары-практикумы. – М.: Учитель, 2014. – 192 с.
  9. И.Н. Недомеркова , Н.А. Мурченко, В.В. Ужастова, Е.А. Кудрявцева. Годовой план работы дошкольной образовательной организации. Организационно-управленческое сопровождение реализации ФГОС. – М.: Учитель, 2015. – 68 с.
  10. Внедрение ФГОС ДО в практику работы дошкольных образовательных организаций. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 384 с.
  11. Ольга Ключко. Гендерный подход в социальном познании и образовании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 308 с.
  12. Организация образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ДО. Семинары-практикумы. – М.: Учитель, 2015. – 192 с.
  13. Н.Н. Волохова. Развивающая предметно-пространственная среда детского сада на основе ФГОС ДО. Образовательные ситуации. Презентации, конспекты в электронном приложении (+ CD). – М.: Учитель, 2016. – 156 с.
  14. Т.А. Елисеева, Л.В. Климина, О.С. Хрон. Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты. – М.: Учитель, 2015. – 124 с.
  15. И.Н. Недомеркова , Н.А. Мурченко, В.В. Ужастова, Е.А. Кудрявцева. Годовой план работы дошкольной образовательной организации. Организационно-управленческое сопровождение реализации ФГОС. – М.: Учитель, 2016. – 68 с.
  16. Елена Бацина,Наталья Сертакова,Лилия Крылова. Педагогический совет в условиях введения ФГОС дошкольного образования. – М.: Учитель, 2016. – 164 с.
  17. Т.Г. Харько, К.В. Борчанинова. Развивающие игры как средство интеграции. Методические приемы, конспекты игровых ситуаций, досугов праздников для детей 3-7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 176 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Разработка рекомендаций по совершенствованию организации труда работников на предприятии в условиях хозрасчета
Экономика труда 		Диплом
163 стр.
Эффективность регулирования деятельности коммерческих банков в условиях современого финансового кризиса
Банковский менеджмент 		Дипломный проект
118 стр.
Эффективность регулирования деятельности коммерческих банков в условиях современого финансового кризиса
Информационная безопасность 		Диплом
118 стр.
Управление результативностью и эффективностью деятельности персонала в условиях кризиса
Муниципальное право 		Другое
107 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
АННА
Здравствуйте, Марина. 20 мая у нас была защита дипломов. Мы с Таней защитились. У меня "5", у неё "4". Все довольны, спасибо Вам большое за помощь. Если вдруг надумаем учиться дальше, обязательно к Вам обратимся. До свидания, спасибо за плодотворное сотрудничество.