Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок "Неживая природа" Год выпуска: 2016Автор: С. В. ПогодинаИздательство: ВАКОСтраниц: 192ISBN: 978-5-408-02707-1Описание В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока «Неживая природа», составной части оригинальной авторской программы «Шаг в искусство», разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает изучение детьми основных стихий (вода, огонь, земля, воздух), их свойств, взаимодействия. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, образовательных центров, студий творческого развития и родителям.
Похожие книги
Ирен Корн. Иудаизм в искусстве. – М.: Белфакс, Роберт М. Тод, 1998. – 128 с. Н.В. Королева, Е.В. Макаревич. Естествознание. Неживая природа. 6 класс. – М.: Владос, 2007. – 176 с. И.В.Потапов, Г.Г.Ивченкова. Обучение в 1 классе по учебнику "Окружающий мир" Г. Г. Ивченковой, И. В. Потапова. Программа. Тематическое планирование. Методические рекомендации. – М.: Астрель, Планета знаний, 2012. – 128 с. Л.В. Васильева. Английский язык. 5-11 классы. Развернутое тематическое планирование по линии УМК И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой. – М.: Учитель, 2014. – 184 с. Г.В. Цветкова. Русский язык. 10-11 классы. Развернутое тематическое планирование по учебнику В. Ф. Грекова, С. Е. Крючкова, Л. А. Чешко. – М.: Учитель, 2012. – 36 с. О.Я. Воробьева, Е.А. Плещук, Т.В. Андриенко. Изобразительное искусство. 1-8 классы. Развернутое тематическое планирование по программе Б. М. Неменского. – М.: Учитель, 2012. – 72 с. О.В. Рыбьякова. Развернутое тематическое планирование. 2 класс. Образовательная система "Школа 2100". – М.: Учитель, 2010. – 144 с. В.Ю. Дьяченко, О.В. Гузенко, И.А. Швецова, Г.А. Мирошниченко. Естествознание, изобразительное искусство, художественный труд. Тематическое планирование занятий. – М.: Учитель, 2012. – 272 с. В.Н. Мезенцева, О.П. Власенко. Комплексно-тематическое планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 68 с. Н.В. Ольховская. География. Россия. Природа, население, хозяйство. 8 класс. Поурочное тематическое планирование. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2014. – 80 с. Н.Г. Гольцова, М.А. Мищерина. Русский язык. 10-11 класс. Методическое пособие. Тематическое планирование. Поурочные разработки. К учебникам Н. Г. Гольцовой, И. В. Шамшина, М. А. Мищериной. – М.: Русское слово - учебник, 2014. – 304 с. С.В. Погодина. Шаг в искусство. Методические рекомендации по реализации программы. – М.: ВАКО, 2016. – 128 с. С.В. Погодина. Шаг в искусство. Тематическое планирование. Блок "Неживая природа". – М.: ВАКО, 2016. – 192 с. Шаг в искусство. Тематическое планирование. – М.: , 2016. – с. Шаг в искусство. Тематическое планирование. – М.: , 2016. – с. С.В. Кудрина. Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Мир природы и человека. 1 класс". – М.: Владос, 2017. – 96 с. Н.Г. Гольцова, М.А. Мищерина. Русский язык. 10-11 класс. Методическое пособие. Тематическое планирование. Поурочные разработки. – М.: Русское слово - учебник, 2017. – 304 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ольга, 11.09 Здравствуйте сегодня была защита диссертации. Защитила на отлично. Большое спасибо за своевременную качественно проделанную работу.
