Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Верховный алгоритм. Как машинное обучение изменит наш мир



Год выпуска: 2016
Автор: Педро Домингос
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Страниц: 336
ISBN: 978-5-00100-172-0
Описание
О книге Популярная и интересная книга о поиске универсального самообучающегося алгоритма от ученого-практика. Алгоритмы управляют нашей жизнью. Они находят книги, фильмы, работу и партнеров для нас, управляют нашими инвестициями и разрабатывают новые лекарства. Эти алгоритмы все больше обучаются на основе тех массивов данных, что мы оставляем после себя в современном цифровом мире. Словно любопытные дети, они наблюдают за нами, подражают и ставят эксперименты. А в ведущих лабораториях и университетах работают над созданием главного самообучающегося алгоритма, который может выуживать любые знания из данных и решать любые задачи - еще до того, как мы их сформулируем. Машинное обучение позволяет умным роботам и компьютерам программировать самих себя. Это одна из самых важных современных технологий - и она же одна из самых таинственных. Педро Домингос - один из ведущих исследователей в этой области - приоткрывает завесу и впервые доступно рассказывает об этой...


Похожие книги

  1. Сборник коллекция National Geographic "1000 событий, которые изменили мир" (комплект из 7 книг). – М.: Юнайтед Пресс, National Geographic, 2012. – 456 с.
  2. Н.Темпл. 500 способов изменить мир. – М.: Добрая книга, 2006. – 400 с.
  3. 1000 событий, которые изменили мир, №3, 2011. Эпоха великих открытий. 1500-1700 годы. – М.: National Geographic, Юнайтед Пресс, 2011. – 64 с.
  4. Дж. С.Уорфилд, Роберт Отто, Де Картрет Н. Измени свои слова. Точка кризиса. Сила души (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2010. – 951 с.
  5. Леди не шевелятся. Арт-коучинг. Внутренний покой деловой женщины (комплект из 3 книг). – М.: Старая Басманная, ИГ "Весь", 2013. – 944 с.
  6. Джордан Уэйс, Рокко Америко, Розарио Альфано, Константин Шереметьев. Наши негласные правила. Как добиться успеха, изменив язык вашего тела. Интеллект (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2014. – 1328 с.
  7. Эрик Дрекслер. Всеобщеее благоденствие. Как нанотехнологическая революция изменит цивилизацию. – М.: Издательство Института Гайдара, 2014. – 504 с.
  8. Эрик Дрекслер. Всеобщее благоденствие. Как нанотехнологическая революция изменит цивилизацию. – М.: Издательство Института Гайдара, 2014. – 504 с.
  9. Петер Флах. Машинное обучение. Наука и искусство построения алгоритмов, которые извлекают знания из данных. Учебник. – М.: ДМК Пресс, 2015. – 400 с.
  10. Дж. С.Уорфилд, Брэндон Бэйс, Лесли Гарнер, Гай Финли. Измени свои слова, измени свой мир. Как стать свободным. Кризисы - уроки жизни. Чудо освобождения (комплект из 4 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 992 с.
  11. Педро Домингос. Верховный алгоритм. Как машинное обучение изменит наш мир. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 336 с.
  12. Пол Коллиер. Исход. Как миграция изменяет наш мир. – М.: Издательство Института Гайдара, 2017. – 384 с.
  13. Орельен Жерон. Прикладное машинное обучение с помощью Scikit-Learn и TensorFlow. Концепции, инструменты и техники для создания интеллектуальных систем. – М.: Вильямс, 2018. – 688 с.
  14. Стивен Монро Липкин, Джон Луома. Время генома. Как генетические технологии меняют наш мир и что это значит для нас. – М.: Альпина нон-фикшн, 2018. – 298 с.
  15. Тимоти Уокер. Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире. – М.: Альпина Паблишер, 2018. – 256 с.
  16. Андрей Журавлев. Сотворение Земли. Как живые организмы создали наш мир. – М.: Альпина нон-фикшн, 2018. – 514 с.
  17. Пол Фальковски. Двигатели жизни. Как бактерии сделали наш мир обитаемым. – СПб.: Питер, 2016. – 272 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Театрализованные игры как средство развития у детей интереса к родному краю
Педагогика
Курсовая работа
55 стр.
Концепции современного естествознания
Естествознание
Курсовая работа
30 стр.
Игровая деятельность в образовательном процессе
Педагогика
Курсовая работа
34 стр.
Игра -ведущий вид деятельности дошкольника
Педагогика
Реферат
16 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ольга
Марин, здравствуйте, все мы защитились на 4, спасибо вам ОГРОМНОЕ!!!