Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Природоведческий словарь для строителей



Год выпуска: 2016
Издательство: НИУ МГСУ
Страниц: 512
ISBN: 978-5-7264-1306-8
Описание
Содержатся наиболее употребляемые специфические термины по инженерной геодезии, инженерной геологии, инженерной гидрометеорологии, экологии, инженерным изысканиям для строительства, охраны окружающей среды. Для студентов всех форм обучения по направлениям подготовки 08.03.01,08.04.01 Строительство, 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений, 08.06.01 Техника и технологии строительства.


Похожие книги

  1. А.Т. Саттаров, З.Б. Саттарова. Русско-английский тематический словарь для предпринимателя. – М.: Ташкентская картографическая фабрика, 1993. – 56 с.
  2. Военно-морской словарь для юношества. – М.: Издательство ДОСААФ СССР, 1988. – 560 с.
  3. В.Максимов, А.Максимова. Орфографический словарь для учащихся средних учебных заведений. – СПб.: Лань, 2002. – 320 с.
  4. Немецко-русский, русско-немецкий словарь для школьников и студентов. Страноведение. Лексика. Грамматика. – М.: У-Фактория, АСТ Москва, ВКТ, 2008. – 704 с.
  5. Англо-русский, русско-английский словарь для начинающих. – М.: Lingua, АСТ, Астрель, 2008. – 416 с.
  6. Александр Драгункин, Анастасия Драгункина. Русско-английский словарь для всех. – М.: Умная планета, 2014. – 544 с.
  7. Немецкий словарь для начинающих. – М.: АСТ, Астрель, Lingua, 2010. – 480 с.
  8. Russian Phrase Book & Dictionary / Русский разговорник и словарь для говорящих по-английски. – М.: Живой язык, 2011. – 224 с.
  9. Т.В. Розе. Большой мифологический словарь для детей. – М.: Олма Медиа Групп, 2013. – 224 с.
  10. Л.С. Робатень, Л.П. Попова. Англо-русский словарь для начинающих с грамматическим приложением. – М.: АСТ, Lingua, 2015. – 640 с.
  11. Платов Н.А., Лаврусевич А.А. Почвоведение для строителей. Учебное пособие. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2016. – 96 с.
  12. Международные словари для средних учебных заведений, составленные по программе Минестерства Народного Просвещения. Часть русско-немецкая. – М.: Русская художественная типография, 1876. – 704 с.
  13. Справочное пособие по систематике высших растений. Выпуск II. Латинско-русский словарь для ботаников. – М.: Издательство Академии Наук СССР, 1957. – 336 с.
  14. Природоведческий словарь для строителей. – М.: НИУ МГСУ, 2016. – 512 с.
  15. Орфографический словарь. Для начальной и средней школы. – М.: , . –  с.
  16. В.А. Державина. Английский словарь для начальной школы. 1-4 классы. – М.: АСТ, 2017. – 144 с.
  17. В.А. Державина. Англо-русский русско-английский словарь для младших школьников. 1-4 классы. – М.: АСТ, 2017. – 224 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
История развития графики
Культурология
Курсовая работа
35 стр.
Развитие словаря детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Использование элементов корпоративной этики и корпоративной культуры для повышения эффективности бизнеса
Экономика предприятия
Диплом
115 стр.
Использование элементов корпоративной этики и корпоративной культуры для повышения эффективности бизнеса
Экономика предприятия
Диплом
172 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ольга, 23.10
Дорогая Юля, здравствуйте! Огромное Вам спасибо за рефераты, я сегодня их забрала и прочитала, в понедельник поедем сдавать в экстернат. Не могу не сказать Вам, что Вы очень талантливый и тонкий человек. Я хорошо знаю, что образование, каким бы качественным оно не было, не даёт возможности безошибочно почувствовать поставленную задачу. Высокое качество Ваших работ бесспорно, однако меня больше всего поразила точность и артистичность не просто реализации цели и задач исследования, а исполнения АВТОРСКОЙ по духу работы: в нашем случае это не просто рефераты на заданную тему, а рефераты совершенно определённого качественно (в смысле возраста, уровня образования и т.п.) автора. Выражаю Вам своё восхищение, надеюсь на дальнейшее сотрудничество.