Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Введение в экспериментальную патологию. Учебно-методическое пособие



Год выпуска: 2003
Издательство: ЭЛБИ-СПб
Страниц: 384
ISBN: 5-93979-082-8
Описание
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса и представляет собой описание учебных опытов и лабораторных исследований, выполняемых в курсе практических занятий по патофизиологии в 5 и 6 семестрах. Особенностью практикума является наличие в каждой теме кратких "Клинико-патофизиологических аспектов", отражающих принципы и логику современных методов лабораторного и функционального обследования пациентов при патологии различных органов и систем. Предисловие содержит информацию об основных биоэтических нормах работы с лабораторными животными и международных нормативных документах в этой области. В пособии представлен материал о методах получения экспериментальных моделей патологических процессов, синдромов и заболеваний на животных. Рецензент - зав. кафедрой патофизиологии Российской военно-медицинской академии профессор д.м.н. В.Ю.Шанин. Пособие рекомендовано для использования в преподавании патофизиологии студентам-медикам редакционно-издательским...


Похожие книги

  1. А.В. Манько. Коммерция. Учебно-методическое пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 256 с.
  2. Л.Г. Березовая, Н.П. Берлякова. Введение в историю русской культуры. Методические рекомендации по курсу. – М.: Владос, 2001. – 96 с.
  3. О.И. Долгова, Е.В. Зиброва. За 5 в школу. Учебно-методическое пособие по формированию учебных навыков и преодолению школьной неуспеваемости у учащихся младших классов. – М.: Секачев В. Ю., 2014. – 112 с.
  4. Н.В. Нищева. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Учебно-методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Детство-Пресс, 2014. – 96 с.
  5. В.Н. Кириленкова, В.И. Сивоглазов. Естествознание. 5 класс. Введение в естественно-научные предметы. Методическое пособие. К учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина. – М.: ДРОФА, 2014. – 176 с.
  6. Е.М. Александрова, О.А. Астафьева. Языковая игра в русском анекдоте. Учебно-методическое пособие. – М.: Университетская книга, 2015. – 152 с.
  7. Д.И. Луковская, А.В. Поляков. Правовые и политические учения в Древней Греции. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 72 с.
  8. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с.
  9. Д.А. Леви. Группы интересов и особенности механизмов лоббирования в Европейском Союзе. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2008. – 184 с.
  10. Ю.А. Макаров. Введение в педагогическую психологию. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2015. – 96 с.
  11. А.Т. Доренский. Эстрадно-джазовые пьесы. Для баяна и аккордеона. 2-4 классы ДМШ. Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 72 с.
  12. Введение в экспериментальную патологию. Учебно-методическое пособие. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2003. – 384 с.
  13. Александр Гайдук,Алексей Яковлев,Лариса Даниленко,Марина Артамонова,Татьяна Сергеева,Василий Захаров. Лечебная физкультура у больных, перенесших онконейрохирургические вмешательства, в условиях санаториев. Учебно-методическое пособие. – М.: СпецЛит, 2017. – 224 с.
  14. А.Н. Амиров, Р.Н. Токинова. Федеральные нормативные документы по организации специализированной офтальмологической помощи населению в стационарных условиях. Учебно-методическое пособие. – М.: Умный доктор, 2016. – 198 с.
  15. А.Н. Амиров, Р.Н. Токинова. Федеральные нормативные документы по организации специализированной офтальмологической помощи населению в стационарных условиях: Учебно-методическое пособие. – М.: Умный доктор, 2016. – 126 с.
  16. И.Э. Мосин. Творческая работа в концертмейстерском классе. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Лань, 2017. – 112 с.
  17. О.В. Защиринская. Сказкотерапия в работе психолога. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2016. – 134 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.
Коррекция психоэмоциональных состояний детей старшего дошкольного возраста с помощью метода биологической обратной связи
Психология
Диплом
90 стр.
Исследование мышления у больных эпилепсией. Возможности психолого-педагогической коррекции
Психология
Диплом
110 стр.
Гендерная специфика ценностных ориентаций чеченской молодежи
Психология
Диплом
71 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
telegera kaloda
Спасибо Вам огромное за помощь. Защитился на отлично. Удачи Вам. Вы меня просто спасли))