Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года. Методическое пособие
Год выпуска: 2017 Автор: Е. А. Янушко Издательство: Владос Страниц: 352 ISBN: 978-5-691-02226-5 Описание В пособии рассматриваются сенсорное развитие ребенка, т.е. развитие его восприятия с первого года жизни и до 3-летнего возраста.Даются определения понятий видов сенсорных ощущений, способов действий ребенка с предметами, сенсорной среды (природа, мир людей), сенсорным эталонам (цвета, формы, величины, звуки, запахи, вкусовое восприятие), а также методика организации и проведения занятий по сенсорному развитию в раннем возрасте.Занятия и методические рекомендации позволят научить детей раннего возраста правильным представлениям о сенсорной среде и эталонах, научат комплексному восприятию сенсорных ощущений.Описанные методы работы могут быть использованы как в работе с обычными малышами, так и с детьми, отстающими в психоречевом развитии.Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
Похожие книги
Ifip Tc3, Ethical, and Cognitive I Wg3.1&3.2 Open Conference on Social, Tom J. Van Weert, Robert K. Munro, Tom J. Van Weert. Informatics and the Digital Society: Ifip Tc3/Wg3.1&3.2 Open Conference on Social, Ethical, and Cognitive Issues of Informatics and Ict, July 22-26, 2 ... l Federation for Information Processing, 244). – М.: , 0. – 0 с. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с. Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2012. – 64 с. Т.М. Горюнова. Развитие детей раннего возраста. Анализ программ дошкольного образования. – М.: Сфера, 2009. – 128 с. О.В. Закревская. Развивайся, малыш! Предметные картинки по развитию речи. К системе работы по профилактике отставания и коррекции отклонений в развити детей раннего возраста. – М.: ГНОМ, 2013. – 80 с. Т.П. Высокова. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Программа, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2014. – 80 с. Ю.М. Хохрякова. Сенсорное воспитание детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 2014. – 128 с. Е.А. Янушко. Лепка с детьми раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей. – М.: Владос, 2015. – 236 с. Денис Викторович Кукушкин, Татьяна Анатольевна Кузнецова und Татьяна Михайловна Нечаева. Нервно-психическое развитие детей раннего возраста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 116 с. Н.В. Зеленцова-Пешкова. Элементы песочной терапии в развитии детей раннего возраста. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 96 с. Т.А. Титова, О.В. Елецкая, М.В. Матвеева, Н.С. Куликова. Речевое и психическое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 192 с. Е.А. Янушко. Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста 1-3 года. Методическое пособие для воспитателей и родителей. – М.: Владос, 2015. – 272 с. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина. Диагностика развития детей раннего возраста. Развивающие игры и занятия. – М.: Сфера, 2016. – 80 с. О.Э. Литвинова. Речевое развитие детей раннего возраста. Словарь. Звуковая культура речи. Грамматический строй речи. Связная речь. Конспекты занятий. Часть 1. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 128 с. О.Э. Литвинова. Речевое развитие детей раннего возраста. Владение речью как средством общения. Конспекты занятий. Часть 3. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 128 с. Е.А. Янушко. Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года. Методическое пособие. – М.: Владос, 2017. – 352 с. Т.П. Высокова. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Программа, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2017. – 80 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина Я показала свой дипломный проект моему руководителю, он все прочитал, ему понравилась очень Работа, выполненная на основе ваших консультаций,