Детское экспериментирование. Карты-схемы для проведения опытов со старшими дошкольниками

Похожие книги

1. Ф.С. Капица, Т.М. Колядич. Русский детский фольклор. Учебное пособие для студентов и преподавателей-филологов. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 320 с.
   
2. Т.А. Ткачева. Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками, имеющимими трудности в обучении. – М.: Гном, 2011. – 176 с.
   
3. А.П. Кашкаров. Электронные схемы для дома и аквариума. – М.: РадиоСофт, 2007. – 104 с.
   
4. Юрий Фалик. Ю. Фалик. Пестрые картинки. Миниатюры для детского (женского) хора без сопровождения. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2005. – 16 с.
   
5. Учебник-практикум по детским болезням. Для проведения практических занятий на лечебном факультете. – М.: Видар-М, 2013. – 312 с.
   
6. Н.С. Голицына, С.В. Люзина, Е.Е. Бухарова. ОБЖ для старших дошкольников. Система работы. – М.: Скрипторий 2003, 2013. – 112 с.
   
7. А.А. Калмыкова. Система занятий со старшими дошкольниками по программе "Преемственность". Подготовка к освоению программ "Школа России" и "Перспектива". – М.: Учитель, 2014. – 228 с.
   
8. В.И. Савченко. Организация образовательной деятельности со старшими дошкольниками в ходе режимных моментов. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 224 с.
   
9. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Речевая карта для проведения обследования во 2-й младшей группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 40 с.
   
10. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в средней группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 48 с.
    
11. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в старшей группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 48 с.
    
12. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 6-7 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в подготовительной к школе группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 56 с.
    
13. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в старшей группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 64 с.
    
14. М.И. Кузнецова. Вслушиваемся в звуки. Рабочая тетрадь для старших дошкольников. Рабочая тетрадь. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 48 с.
    
15. С.А. Калиниченко, Е.А. Дмитриева, О.Ю. Зайцева. Детское экспериментирование. Карты-схемы для проведения опытов со старшими дошкольниками. – М.: Сфера, 2016. – 128 с.
    
16. Н.А. Гуриненко. Планирование познавательно-исследовательской деятельности со старшими дошкольниками. Картотека опытов и экспериментов. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 64 с.
    
17. Т.А. Ткачева. Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении. – М.: ГНОМ, 2014. – 176 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.