Тренажер для учащихся 2 класса. Формирование универсальных учебных действий Год выпуска: 2016Автор: Т. Л. Мишакина, С. Б. Чижикова, В. В. ВанинаИздательство: ЮвентаСтраниц: 32ISBN: 978-5-85429-460-7Описание В тренажере предлагаются тексты для чтения с заданиями с целью проверки смыслового понимания рассказов учениками. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это дает возможность каждому школьнику осуществить выбор посильных для него. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в рассказах, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажером позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий.
Похожие книги
Р.Ш. Мошнина, В.Ф. Красноперова. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий. Окружающий мир. 4 класс. – М.: Просвещение, 2014. – 96 с. ОБЖ. 5-9 классы. Формирование универсальных учебных действий. – М.: Учитель, 2014. – 236 с. Л.И. Боженкова. Методика формирования универсальных учебных действий при обучении геометрии. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 208 с. Надежда Будахина. Формирование универсальных учебных действий учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 268 с. Магомедхабиб Магомедович Халидов, Валентина Михайловна Мукина und Умразия Абдурахмановна Гаджиева. Формирование универсальных учебных действий младших школьников. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 152 с. Т.Л. Мишакина, С.А. Гладкова. Математика. 3 класс. Формируем универсальные учебные действия на уроках. – М.: Ювента, 2015. – 48 с. Т.Л. Мишакина, С.А. Гладкова. Окружающий мир. 2 класс. Формируем универсальные учебные действия на уроках. – М.: Ювента, 2015. – 48 с. Е.А. Беловолова. География. 5-9 классы. Формирование универсальных учебных действий. Методическое пособие. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 224 с. Т.Л. Мишакина, С.Б. Чижикова, В.В. Ванина. Тренажер для учащихся 2 класса. Формирование универсальных учебных действий. – М.: Ювента, 2016. – 32 с. Т.Л. Мишакина, Г.А. Быкова. Формируем универсальные учебные действия на уроках Русского языка. 3 класс. – М.: Ювента, 2014. – 48 с. Ю.А. Глазков, М.В. Егупова. Геометрия. 9 класс. Рабочая тетрадь. Универсальные учебные действия. – М.: Экзамен, 2017. – 80 с. Е.М. Кац. Математика «плюс». Сборник занимательных заданий для учащихся 2 класса. – М.: МЦНМО, 2017. – 16 с. Ю.А. Глазков, М.В. Егупова. Геометрия. 7 класс. Универсальные учебные действия. Рабочая тетрадь к учебнику Л. С. Атанасяна. – М.: Экзамен, 2018. – 80 с. Т.Л. Мишакина, С.Н. Новикова. Математика. 2 класс. Формируем универсальные учебные действия на уроках. – М.: Ювента, 2013. – 48 с. Р.Г. Чуракова, Г.В. Янычева, Л.Г. Кудрова. Математика. 3 класс. Поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Учебно-методическое пособие. В 4 частях. Часть 3. – М.: Академкнига/Учебник, 2015. – 80 с. Ю.А. Глазков, М.В. Егупова. Геометрия. 8 класс. Универсальные учебные действия. Рабочая тетрадь к учебнику Л. С. Атанасяна и др. – М.: Экзамен, 2017. – 80 с. Т.Л. Мишакина, Г.И. Митрофанова, В.В. Ванина. Русский язык. 2 класс. Формируем универсальные учебные действия. – М.: Ювента, 2013. – 48 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталья Марина, спасибо Вам огромное, очень хорошая работа после вашего сопровождения, защитила на отлично. Самой было интересно читать. :-)
