Образовательная информационная среда. От аккредитованной квалификации к сертифицированным умениям Год выпуска: 2016Автор: Стоян ДенчевИздательство: ЛогосСтраниц: 232ISBN: 978-5-98704-845-0Описание Представлена базовая концепция информационной среды, проанализированы ее основные аспекты. Раскрыто понятие информационной цивилизации, показано место в ней экономики знаний. Рассмотрены характерные черты преподавания информационных технологий в вузах. Дан анализ особенностей образования в условиях информационного общества и экономики знаний. Раскрыта роль библиотек как основного компонента информационной образовательной среды. Особое место отведено развитию аспирантуры в университетах мирового класса в контексте подготовки научных кадров для решения инновационных задач.Для науковедов, историков науки, руководящего и научно-педагогического состава учреждений образования и науки, специалистов библиотек. Будет интересна представителям интеллектуальных кругов читателей.
Похожие книги
Сергей Азимов, Дэвид Кортен. Они уже сделали это! План создания Новой экономики (комлект из 2 книг). – М.: Питер, ИГ "Весь", 2011. – 416 с. И.М. Суслова, Т.Е. Дубенок. Организационное развитие систем управления современной библиотекой. – М.: Профессия, 2008. – 192 с. Л.А. Грибов. От теории спектров к теории химических превращений. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 368 с. Л.Е. Гринин. Государство и исторический процесс. От раннего государства к зрелому. – М.: Либроком, 2010. – 368 с. Английская литература от XIX века к XX, от XX к XIX. Проблема взаимодействия литературных эпох. – М.: ИМЛИ РАН, 2009. – 568 с. Г.Менде. Путь Карла Маркса от революционного демократа к коммунизму. – М.: Издательство иностранной литературы, 1957. – 108 с. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе. – М.: Теревинф, 2011. – 278 с. В.А. Ясвин. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. – М.: Смысл, 2001. – 368 с. От печатных букв к прописным. Прописи для детского сада. – М.: Омега, Омега-пресс, 2010. – 16 с. Ю.С. Ковтанюк. Антикризисный самоучитель. Переход от Windows Vista к Windows XP и Windows 7. – М.: МК-Пресс, Корона-Век, 2011. – 352 с. От Древней Руси к Российской Федерации. История российской государственности. – СПб.: Алетейя, 2013. – 768 с. Е.В. Петрова. Человек в информационной среде. Социокультурный аспект. – М.: Инфра, ИФРАН, 2014. – 144 с. Елена Мельникова und Тамара Воронова. Развитие образовательной информационной среды современной школы. – М.: , 2012. – 292 с. Екатерина Петрова. Проблема адаптации человека к информационной среде. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 172 с. В.С. Голубев. От общества потребления к обществу социального гуманизма. Мысли разных лет. – М.: Ленанд, 2015. – 192 с. Стоян Денчев. Образовательная информационная среда. От аккредитованной квалификации к сертифицированным умениям. – М.: Логос, 2016. – 232 с. Т.А. Бондарь, И.Ю. Захарова, И.С. Константинова, М.А. Посицельская, М.В. Яремчук. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе. – М.: Теревинф, 2017. – 280 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Карина, 05.06 Спасибо большое!!!!
