Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развитие образовательной информационной среды современной школы



Год выпуска: 2012
Автор: Елена Мельникова und Тамара Воронова
Издательство:
Страниц: 292
ISBN: 9783659118319
Описание
Монография посвящена комплексному исследованию проблемы формирования образовательной информационной среды школы. Выявлены предпосылки, возможности, риски формирования данной среды в российских школах. Представлена модель процесса формирования образовательной информационной среды, включающая в себя структурные компоненты и этапы ее формирования. Основным средством развития среды определена медико-социально-психолого-педагогическая служба мониторинга качества образования. Деятельность службы направлена на организацию информационного взаимодействия между участниками образовательного процесса. Описана система организационно-педагогических условий формирования образовательной информационной среды школы, способствующей повышению качества учебных достижений учащихся. Монография адресована научным сотрудникам, преподавателям вузов, администрации образовательных учреждений, учителям, школьным психологам и врачам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации, аспирантам и...


Похожие книги

  1. Максим Вахрушев. Организационно-педагогические условия. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
  2. Василий Брежнев. Формирование информационной компетентности старшеклассников. – М.: , 2012. – 176 с.
  3. Елена Мельникова und Тамара Воронова. Развитие образовательной информационной среды современной школы. – М.: , 2012. – 292 с.
  4. Ольга Пикулик und Наталия Недогреева. Саморазвитие в условиях сетевого взаимодействия. – М.: , 2014. – 152 с.
  5. Лушева Анастасия Алексеевна und Башмаков Виктор Иванович. Управление учебно-воспитательным процессом вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  6. Лариса Куклина, Лариса Минеева und Галина Засобина. Формирование здоровьесберегающей компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 384 с.
  7. Ольга Дмитриева. Методика развития профессионально-педагогической компетентности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
  8. М.Н. Капранова. Методика проектирования уроков в современной информационной образовательной среде. Опыт работы по ФГОС ООО. – М.: Учитель, 2015. – 100 с.
  9. В.Ю. Семенов. Экономика здравоохранения. Учебное пособие. – М.: Медицинское информационное агентство, 2018. – 1000 с.
  10. И.Ю. Алексашина, К.В. Галактионов, А.В. Ляпцев, М.А. Шаталов. Естествознание. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. – М.: Просвещение, 2018. – 256 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Методы работы социального педагога общеобразовательной школы с учащимися из пьющих семей
Педагогика
Диплом
91 стр.
Опыт стратегического развития малых городов европы
Культура речи
Диплом
70 стр.
Гражданско-правовые способы защиты авторских прав в сети Интернет
Финансовое право
Другое
99 стр.
Трудовой договор, договор подряда и договор об оказании услуг: сравнительно правовой анализ в соответствии с российским законодательством. Перспективы и тенденции совершенствования и развития
Основы сертификации и стандартизации
Другое
103 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Вячеслав
Спасибо все без единой ошибки!