Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Воспитатель ДОУ, №4, 2016



Год выпуска: 2016
Издательство: Сфера
Страниц: 128
Описание
Принципиально новый журнал для воспитателей ДОУ, структура которого выстроена в соответствии с режимом дня детского сада.В журнале публикуются методические рекомендации, разработки игр, занятий и другие материалы, посвященные развитию личности воспитателя и ребенка.


Похожие книги

  1. А.В. Стефанко. Организация воспитательно-образовательного процесса в группе для детей раннего дошкольного возраста. С 2 до 3 лет. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 160 с.
  2. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Группа раннего возраста. От 2 до 3 лет. – М.: Учитель, 2016. – 320 с.
  3. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 376 с.
  4. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Сентябрь-ноябрь. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 344 с.
  5. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Младшая группа (от 3 до 4 лет). – М.: Учитель, 2016. – 336 с.
  6. Образовательный процесс. Планирование на каждый день по программе "От рождения до школы". Март-май. Подготовительная группа (от 6 до 7 лет). – М.: Учитель, 2016. – 368 с.
  7. Ю.А. Афонькина. Мониторинг профессиональной деятельности воспитателя в контексте реализации ФГОС ДО. Диагностический журнал. – М.: Учитель, 2016. – 212 с.
  8. Н.В. Микляева. Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОО. – М.: Сфера, 2016. – 144 с.
  9. Иванова М.Н., Липина С.В. Звуки и буквы: для детей 3-4 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  10. Красикова Н.В., Липина С.В. Цифры: для детей 3-4 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  11. Иванова М.Н., Липина С.В. Линии и узоры: для детей 3-4 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  12. Липина С.В., Мазур О.Ч. Мир вокруг: для детей 3-4 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  13. Иванова М.Н., Липина С.В. Читаем по слогам: для детей 4-5 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  14. Липина С.В., Маланка Т.Г. Счет до 10: для детей 4-5 лет. – М.: Эксмо, 2016. – 40 с.
  15. Липина С.В., Маланка Т.Г. Считаем до 20: для детей 5-6 лет. – М.: Эксмо, 2016. –  с.
  16. Н.В. Володина. Знакомлюсь с математикой. Альбом 1 игровых упражнений для детей 4-5 лет. – М.: ГНОМ, 2016. – 48 с.
  17. Воспитатель ДОУ, №4, 2016. – М.: Сфера, 2016. – 128 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Роль методической работы в организации учебно-воспитательного процесса в детском саду
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Адаптация молодого специалиста к должности старшего воспитателя.
Педагогика
Курсовая работа
54 стр.
Анализ организации учебно-воспитательного процесса в ДОУ
Педагогика
Курсовая работа
29 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Я уже говорила Вам спасибо за курсовую, которую Вы сопровождали. Вчера я узнала оценку - 21 балл, при максимуме - 25. Это пять! Я думаю, Вам приятно будет узнать это. Еще раз огромное Вам спасибо. И надеюсь, что Вы мне согласитесь еще раз помочь, если в этом возникнет необходимость