Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Интегрированные занятия для детей с ОНР



Год выпуска: 2017
Автор: Л. Л. Гайдук, В. Х. Жужома
Издательство: Сфера
Страниц: 64
ISBN: 978-5-9949-1768-8
Описание
В книге представлены интегрированные занятия для дошкольников всех возрастных групп с общим недоразвитием речи по различным лексическим темам. Они включают игры и игровые упражнения, направленные на формирование представлений по лексическим темам, расширение и активизацию словаря, развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики, речевого дыхания, координацию речи с движением, двигательных умений и навыков.Адресовано логопедам, воспитателям и дефектологам. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.


Похожие книги

  1. Ю.А. Фадеева, И.И. Жилина. Образовательные проекты в группе для детей с ОНР. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
  2. Л.М. Граб. Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР. – М.: Гном, 2012. – 32 с.
  3. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия для детей с ФФН. 1-й период. Пособие для логопедов. А5. – М.: ГНОМ и Д, 2010. – 1 с.
  4. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Фронтальные логопедические занятия для детей с ФФН. 3-й период. Пособие для логопедов. А5. – М.: ГНОМ и Д, 2010. – 1 с.
  5. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 3 период. – М.: ГНОМ и Д, 2005. – 72 с.
  6. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко, М.И. Кременецкая. Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 192 с.
  7. И.С. Погудкина. Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста. С 1 года до 3 лет. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 176 с.
  8. Н.В. Нищева. Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 624 с.
  9. Е.В. Парфенова. Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности. – М.: Сфера, 2013. – 64 с.
  10. С.А. Калиниченко. Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-грамматические занятия. Тема "Мебель". Учебно-методическое пособие (+ CD). – М.: Владос, 2015. – 56 с.
  11. В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко. Фронтальные логопедические занятия для детей с ФФН. 3 период. – М.: ГНОМ, 2014. – 96 с.
  12. С.А. Калиниченко, М.С. Гудкова, И.П. Лиханова, Г.Е. Образцова. Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-грамматические занятия. Тема "Части тела и лица". Методическое пособие с демонстрационным материалом (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2015. – 40 с.
  13. С.А. Калиниченко, М.С. Гудкова, И.П. Лиханова, Г.Е. Образцова. Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-граматические занятия. Тема "Грибы". Учебно-методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2016. – 48 с.
  14. Н.В.Нищева. Занимаемся вместе. Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Часть 2. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 16 с.
  15. Н.В. Нищева. Современная система коррекционной работы в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи с 3 до 7 лет. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 624 с.
  16. Л.Л. Гайдук, В.Х. Жужома. Интегрированные занятия для детей с ОНР. – М.: Сфера, 2017. – 64 с.
  17. Л.М. Граб. Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР. – М.: ГНОМ, 2018. – 32 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Специфика внимания младших школьников с ОНР
Педагогика
Диплом
89 стр.
Специфика внимания младших школьников с ОНР
Психология
Диплом
93 стр.
Ознакомление с окружающим миром как средство познавательно-речевого развития детей с ОНР
Логопедия
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Александр, 12.12
Марина, громко хлопаю в ладоши.Почему сразу нельзя было выслать такой вариант?Все равно огромное спасибо!