Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся. Учебное пособие для вузов Год выпуска: 2017Автор: Блинов В.И. - отв. ред.Издательство: Страниц: 133ISBN: 978-5-534-00087-0Описание В учебном пособии рассматриваются технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Содержание учебника отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практикоориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данного учебника, обеспечивает гибкость образовательного процесса.
Похожие книги
Л.В. Ивина, В.А. Воронцов. Терминология венчурного финансирования. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 256 с. Л.М. Михайлов, Г.Вебер, Ф.Вебер. Деловой немецкий язык. Бизнес. Маркетинг. Менеджмент. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Астрель, АСТ, 2006. – 304 с. Руководство сотрудниками фирмы. Учебное пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, 2002. – 352 с. Г.С. Абрамова. Общая психология. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2003. – 496 с. Н.А. Богатырева, Л.А. Ноздрина. Немецкий для финансистов. Учебное пособие для вузов. – СПб.: Астрель, АСТ, 2002. – 192 с. Ф.С. Капица, Т.М. Колядич. Русский детский фольклор. Учебное пособие для студентов и преподавателей-филологов. – М.: Флинта, Наука, 2002. – 320 с. Г.А. Вейхман. Новое в грамматике современного английского языка. Учебное пособие для вузов. – М.: АСТ, Астрель, 2006. – 544 с. В.В. Матвейчук, В.П. Чурсалов. Взрывные работы. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – 384 с. Г.А. Дубинина, И.Ф. Драчинская. Английский язык. Практикум для развития навыков профессионально ориентированного речевого общения. Учебное пособие для вузов. – М.: Экзамен, 2002. – 192 с. Фастовец Р.В. Практика английской речи. English Speech Practice. 2 курс. Учебное пособие для вузов. 3-е издание. – М.: ТетраСистемс, 2013. – 0 с. С.В. Тетерский. Введение в социальную работу. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2004. – 496 с. Дополнительное образование детей. Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2000. – 256 с. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с. Г.П. Химичева, О.В. Химичева, О.В. Мичурина. Комментарий Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Учебное пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2002. – 192 с. Виктор Арсланов. Теория и история искусствознания. ХХ век. Постмодернизм. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2015. – 304 с. Блинов В.И. - отв. ред. Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся. Учебное пособие для вузов. – М.: , 2017. – 133 с. С.И. Кузнецов, Е.С. Кулюкина, Е.А. Склярова. Физика. Механика. Учебное пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2018. – 248 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Оксана Вчера защитилась на 4 с большим плюсом. Сама виновата, не ответила на один вопрос. Всё кончено, спасибо Вам за труды, успехов Вам в Вашей работе. Буду рекомендовать Вас своим знакомым.
