Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов Год выпуска: 2000Автор: В. П. Ермаков, Г. А. ЯкунинИздательство: ВладосСтраниц: 240ISBN: 5-691-00433-6Описание Пособие знакомит с предметом и задачами тифлопедагогики, с ее медико - биологическими основами; раскрываются особенности психического развития детей с нарушенным зрением; определяются коррекционно - развивающие подходы к их воспитанию и обучению. Пособиеадресовано студентам высших учебных заведений; будет полезно студентам средних педагогических заведений и специалистам - практикам в работе с детьми, имеющими нарушения зрения.
Похожие книги
Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков. – М.: Академия, 2007. – 384 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Большая книга тестов. 4-5 лет. – М.: Росмэн-Пресс, 2014. – 128 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Знакомимся с окружающим миром. Лучшие упражнения для детей 5-6 лет. – СПб.: Академия Развития, Астрель, 2009. – 16 с. А.И. Толстая, Е.С. Щербакова. История государства и права России. – М.: РГСУ, 2013. – 454 с. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская. Органическая химия. 11 (10) класс. Базовый уровень. Программа курса, тематическое и поурочное планирование. К. учебнику И. И. Новошинского, Н. С. Новошинской. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 88 с. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская. Химия. 8 класс. Рабочая программа к учебнику И. И. Новошинского, Н. С. Новошинской. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 128 с. И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская. Химия. 8 класс. Программа курса, тематическое и поурочное планирование. К учебнику И. И. Новошинского, Н. С. Новошинской. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 88 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Окружающий мир. 6-7 лет. Рабочая тетрадь. – М.: Росмэн, 2015. – 64 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Обучение грамоте. Учебное пособие. – М.: Росмэн, 2015. – 80 с. С.Е. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Развитие речи. Учебное пособие. – М.: Росмэн, 2015. – 80 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений для детей с нарушениями интеллекта (умственно отсталых). – М.: Владос, 2015. – 312 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 8 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 272 с. Б.П. Пузанов, О.И. Бородина, Л.С. Сековец, Н.М. Редькина. История России. 9 класс. Уроки в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта). Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 216 с. И.Н. Усова, С.В. Соколова, Т.Н. Желагина. Основы калькуляции и учета. Теоретические основы профессиональной деятельности. Учебное пособие. – М.: Академкнига/Учебник, 2006. – 160 с. К.И. Кармокова, В.С. Канхва. Бухгалтерский учет и анализ. Учебное пособие. – М.: НИУ МГСУ, 2016. – 232 с. С.И. Кузнецов, Е.С. Кулюкина, Е.А. Склярова. Физика. Механика. Учебное пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2018. – 248 с. Е.И. Лободенко, З.С. Кутрунова, Е.Ю. Куриленко. Основы статики и сопротивления материалов. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2017. – 224 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наташа Огромное Вам спасибо, Марина! Не думала, что получу такие материалы, да еще так быстро! Еще раз искренне благодарю!
