Оценка обстановки при авариях (разрушениях) на потенциально опасных объектах в мирное время. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2017Издательство: Издательство СПбГУСтраниц: 144ISBN: 978-5-288-05724-3Описание В пособии излагаются общие основы оценки инженерной, пожарной, медицинской, радиационной и химической обстановки при авариях на потенциально опасных производственных объектах. Систематизированы и приведены справочные данные и примеры решения основных типов ситуационных задач при комплексной оценке обстановки в очагах аварий, катастроф и террористических актов.
Похожие книги
Елена Кочович. Финансовая математика с задачами и решениями. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 384 с. П.В. Сокол. Комментарий к Федеральному закону "Об обязательном страховании гражданской ответственности владельца опасного объекта за причинение вреда в результате аварии на опасном объекте". – М.: Деловой двор, 2013. – 160 с. И.М. Красильников, А.А. Алемская, И.Л. Клип. Школа игры на синтезаторе. Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2014. – 208 с. А.И. Левшанков. Мониторинг и управление нервно-мышечной проводимостью при хирургических операциях. Учебно-методическое пособие. – М.: СпецЛит, 2014. – 72 с. Игровая технология формирования у старших дошкольников направленности на мир семьи. Учебно-методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 80 с. С.В. Овсянников, С.А. Сосновский, Н.А. Шевелева. Правовое регулирование налога на прибыль. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 36 с. Г.И. Просветов. Оценка бизнеса. Задачи и решения. Учебно-методическое пособие. – М.: Альфа-Пресс, 2012. – 240 с. Оценка качества воспитания студенчества. Выполнение требований ФГОС СПО и ФГОС ВПО. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального университета, 2015. – 224 с. А.Ф. Денисов. Отбор и оценка персонала. Учебно-методическое пособие. – М.: Аспект Пресс, 2016. – 304 с. Д.В. Лоренц. Инновационная андрагогика на примере дисциплины "Гражданское право". Учебно-методическое пособие. – М.: Инфра-М, 2016. – 84 с. Н.А. Сенина, А.Г. Нарушевич. Русский язык. 9 класс. Сочинение на ОГЭ. Курс интенсивной подготовки. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2016. – 96 с. Ю.Е. Розова, Т.В. Коробченко. Преодоление дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у школьников. Учебно-методическое пособие. – М.: Редкая птица, 2017. – 304 с. Оценка обстановки при авариях (разрушениях) на потенциально опасных объектах в мирное время. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2017. – 144 с. Н.А. Сенина, А.Г. Нарушевич. Русский язык. 9 класс. Сочинение на ОГЭ. Курс интенсивной подготовки. Учебно-методическое пособие. – М.: Легион, 2017. – 192 с. Б.А. Карпин. Пишем историческое сочинение на ЕГЭ. Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 96 с. В.В. Еремин. ЕГЭ по обществознанию на 100 баллов. Реально и интересно. Учебно-методическое пособие. – М.: Инфра-М, 2018. – 174 с. О.Г. Мамышева. Готовимся к школе. Что должен знать будущий первоклассник. Стихотворения для детей 4-7 лет. – М.: Сфера, 2017. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Маша, 06.06 Юля, Добрый день! Вы писали мне курсовую, все от нее в восторге. Сейчас мне очень нужен реферат. Тема не сложная, но нет времени. Я отправила заявку, очень бы хотелось чтобы по возможности его делали Вы.
