Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы



Год выпуска: 2018
Автор: Л. Н. Давыдова, М. А. Колокольцева, Е. В. Рябова
Издательство: Ленанд
Страниц: 200
ISBN: 978-5-9710-4806-0
Описание
В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются как аспекты процесса социализации. В работе дается обоснование воспитательного потенциала инклюзивного образования, рассматриваются вопросы теории и практики включения детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду школы.В книгу включена методика проведения уроков ознакомления с окружающим миром, воспитательных ситуаций, игр на взаимодействие, ролевых игр, социальных проектов.Монография адресована преподавателям, исследователям, аспирантам, студентам, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также специалистам, занимающимся организацией инклюзивной практики, нравственным воспитанием и социализацией подрастающего поколения.


Похожие книги

  1. И.И. Мирсияпов. Национальная идеология и национальные взаимоотношения в Республике Татарстан. – М.: Весь Мир, 2004. – 160 с.
  2. Л.И. Петражицкий. Введение в изучение права и нравственности. Эмоциональная психология. – М.: Либроком, 2011. – 328 с.
  3. В.А. Гуреев, И.В. Селионов. Исполнение судебных актов в отношении государства, муниципальных образований и бюджетных учреждений. – М.: Юнити-Дана, 2011. – 192 с.
  4. Проблемы археологии и истории Татарстана. Выпуск 2. – М.: Министерство образования и науки Республики Татарстан, 2010. – 348 с.
  5. Древнейшие государства Восточной Европы. 2010 год. Предпосылки и пути образования Древнерусского государства. – М.: Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, Университет Дмитрия Пожарского, 2012. – 712 с.
  6. Ж.Славинский. И-Цзин. Невидимые влияния. ПЭАТ (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2011. – 800 с.
  7. Л.И. Петражицкий. Введение в изучение права и нравственности. Эмоциональная психология. – М.: Ленанд, 2015. – 328 с.
  8. А.П. Двинин, И.А. Романченко. Психодиагностика. Образование и кадровый менеджмент. Учебно-диагностическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Люмьер, 2015. – 148 с.
  9. Татьяна Тимохина. Инклюзивное образование в прошлом и настоящем. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 80 с.
  10. А.В.Бирюков und В.И. Ионесов. Образование и устойчивое развитие. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 112 с.
  11. В.А. Гуреев, И.В. Селионов. Исполнение исполнительных документов в отношении публично-правовых образований и государственных (муниципальных) учреждений. – М.: Проспект, 2016. – 192 с.
  12. Л.И. Петражицкий. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. – М.: Типография Ю. Н. Эрлих, 1908. – 270 с.
  13. В.И. Григорьев. Квантовая теория поля. Возникновение и развитие. Знакомство с одной из самых математизированных и абстрактных физических теорий. – М.: Ленанд, 2017. – 144 с.
  14. Л.Н. Давыдова, М.А. Колокольцева, Е.В. Рябова. Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. – М.: Ленанд, 2018. – 200 с.
  15. Л.Н. Давыдова, М.А. Колокольцева, Е.В. Рябова. Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. – М.: Ленанд, 2018. – 200 с.
  16. И.С. Сафуанов, С.Л. Атанасян. Современные подходы в математическом образовании и подготовке учителей математики. – М.: Прометей, 2017. – 202 с.
  17. В.Г. Гончарова, В.Г. Подопригора, С.И. Гончарова. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. – М.: Инфра-М, 2018. – 248 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Образование и использование государственных внебюджетных фондов в РФ
Государственное и муниципальное управление
Диплом
96 стр.
Коммерческая и банковская тайна
Банковский менеджмент
Диплом
85 стр.
Проблемы госуправления современной России
Государственное и муниципальное управление
Диплом
137 стр.
Взаимосвязь между личностными особенностями и выбором копинг-стратегий сотрудников банковской сферы
Психология
Диплом
96 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Инга
Большое спасибо, Марина, вам за помощь. Желаю вам удачи во всем. Ваш благодарный клиент