Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Методические рекомендации

Похожие книги

1. Л.Г. Березовая, Н.П. Берлякова. Введение в историю русской культуры. Методические рекомендации по курсу. – М.: Владос, 2001. – 96 с.
   
2. Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Методические рекомендации. – М.: АРКТИ, 2010. – 64 с.
   
3. М.Ю. Рау. Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников с недостатками развития слуха и ЗПР (+ методические рекомендации). – М.: Владос, 2013. – 30 с.
   
4. Н.А. Алексеева. Анализ денежных потоков организации. Сборник задач (с методическими рекомендациями и ответами к решению задач). Учебное пособие. – М.: ДРОФА, 2014. – 160 с.
   
5. Е.А. Мартынова, И.М. Сучкова. Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет. Тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2014. – 336 с.
   
6. В.А. Деркунская, С.Е. Вершинина. Технология организации интегративной деятельности старших дошкольников. Учебно-методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2013. – 64 с.
   
7. Валентина Акименко. Организация экспериментальной деятельности в педагогическом вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 108 с.
   
8. М.Ю. Рау. Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 3-4 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. – М.: Владос, 2015. – 30 с.
   
9. Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС. Методическое пособие. – М.: Владос, 2015. – 128 с.
   
10. М.Ю. Рау. Лепка. Аппликация. Рисунок. Альбом для организации творческой деятельности дошкольников 4-5 лет с недостатками развития слуха и ЗПР с методическими рекомендациями. – М.: Владос, 2015. – 32 с.
    
11. Е.А. Мартынова, И.М. Сучкова. Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет. Тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий. – М.: Учитель, 2015. – 336 с.
    
12. Методические рекомендации по регулированию отношений между энергоснабжающей организацией и потребителями. – М.: Энергия, 2015. – 72 с.
    
13. Алгоритмы расчета основных показателей деятельности медицинских организаций. Методические рекомендации. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 400 с.
    
14. Сборник материалов по организации первичной медико-санитарной помощи. Методические рекомендации. – М.: Береста, 2015. – 404 с.
    
15. З.В. Борзова, Э.Б. Сайпуева, М.Э. Пашаева. Методические рекомендации для организации занятий по курсу "Обитатели Дома Земля" для 5-6 классов общеобразовательных организаций. – М.: Русское слово - учебник, 2017. – 144 с.
    
16. Т.Г. Навазова, О.Б. Пирожкова, Е.Ю. Аронова. Методические рекомендации по подготовке инновационных материалов для участия в образовательных конкурсах. – М.: Русское слово - учебник, 2017. – 232 с.
    
17. Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников. – М.: Сфера,Карапуз, 2017. – 128 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.