Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте. Учебное пособие



Год выпуска: 2018
Автор: Чиркова Юлия Витальевна, Колосова Татьяна Александровна
Издательство: Юрайт
Страниц: 218
ISBN: 978-5-534-05895-6
Описание
Почему важно диагностировать нарушения в развитии личности ребенка уже в раннем возрасте? Какие проективные методы существуют для диагностики детей и подростков? Как правильно подобрать методы исследования, если у ребенка наблюдаются проблемы в психическом развитии? Есть ли новые проективные методы? Эффективны ли проективные методы, имеющиеся в арсенале психологов многие десятилетия?Это пособие позволит найти ответы на эти и другие вопросы.В книге представлена современная классификация проективных методов. Основную часть пособия составляют методики для проведения углубленного психологического обследования детей и подростков. Большинство методик содержит полное описание, процедуру проведения обследования, технологию регистрации и обработки результатов, анализ выполнения заданий, возрастные нормативы.


Похожие книги

  1. И.Г. Акперов, И.А. Коноплева, С.П. Головач. Казначейская система исполнения бюджета в Российской Федерации. Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 352 с.
  2. А.В. Семенович. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. – М.: Генезис, 2010. – 480 с.
  3. М.И. Рожков. Развитие самоуправления в детских коллективах. – М.: Владос, 2002. – 160 с.
  4. Е.В. Михеева. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Учебное пособие. – М.: Academia, 2013. – 384 с.
  5. Н.Б. Селунская, О.С. Петрова, А.В. Карагадин. Количественные методы в исторических исследованиях. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2014. – 256 с.
  6. В.И. Курашов. Теоретическая и практическая философия в кратчайшем изложении. Учебное пособие. – М.: КДУ, 2007. – 136 с.
  7. А.В. Семенович. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. Учебное пособие. – М.: Генезис, 2015. – 480 с.
  8. В.С. Буянов. Россия в глобализирующемся мире. Учебное пособие. – М.: Книга и бизнес, 2015. – 336 с.
  9. М.М. Кром. Введение в историческую компаративистику. Учебное пособие. – СпБ.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. – 248 с.
  10. Ф.Р. Сундуров, М.В. Талан. Наказание в уголовном праве. Учебное пособие. – М.: Статут, 2015. – 256 с.
  11. Евсеева Л.В., Журавель И.А., Датхаев У.М. Химические опасности и токсиканты. Принципы безопасности в химической лаборатории: Учебное пособие. Евсеева Л.В., Журавель И.А., Датхаев У.М. – М.: , 2016. –  с.
  12. В.П. Должиков. Разработка технологических процессов механообработки в мелкосерийном производстве. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2016. – 328 с.
  13. С.А. Бороненкова, М.В. Мельник. Комплексный финансовый анализ в управлении предприятием. Учебное пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2016. – 336 с.
  14. Ячменёвы А., Н. Праздники в детском саду. Учебное пособие. – М.: , 2016. –  с.
  15. А.Никитин. Художественная одаренность и ее развитие в детском возрасте. Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2018. – 352 с.
  16. М.Г. Семенов, Е.М. Светличная, А.Г. Стеценко. Острые одонтогенные остеомиелиты челюстей в детском возрасте. Учебно-методическое пособие. – М.: Человек, 2015. – 36 с.
  17. Чиркова Юлия Витальевна, Колосова Татьяна Александровна. Проективные методы в диагностике нарушений развития личности в детском возрасте. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 218 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Арт-терапия в работе с трудными подростками девиантного поведения
Психология
Диплом
100 стр.
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в начальной школе
Педагогика
Диплом
95 стр.
Диагностика и коррекция агрессивности детей 7-8 лет
Педагогика
Диплом
91 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Лера, 30.05
Еще раз огромное спасибо.