Острые одонтогенные остеомиелиты челюстей в детском возрасте. Учебно-методическое пособие
Год выпуска: 2015 Автор: М. Г. Семенов, Е. М. Светличная, А. Г. Стеценко Издательство: Человек Страниц: 36 ISBN: 978-5-93339-314-6 Описание В учебном пособии в доступной форме изложены этиология, патогенез, особенности клинического течения, методы дифференциальной диагностики острых одонтогенных остеомиелитов челюстей в детском возрасте. Рассмотрены основы комплексного лечения данного заболевания.Представленный в учебном пособии материал является результатом обобщения данных специализированной литературы, а также данных, полученных в результате собственных исследований. Текст иллюстрирован восемью рисунками. Учебное пособие может использоваться в качестве дополнительного учебного материала к практическим занятиям студентов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) «Стоматология» в высших учебных заведениях.
Похожие книги
В.А. Бычков, П.И. Манжос. Особенности хирургии детского возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство Российского Университета дружбы народов, 2005. – 48 с. Поет Детская хоровая студия `Веснянка`. Песни для детей младшего, среднего и старшего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2002. – 160 с. М.И. Рожков. Развитие самоуправления в детских коллективах. – М.: Владос, 2002. – 160 с. Н.С. Ежкова. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2012. – 52 с. Н.В. Нищева. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Учебно-методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Детство-Пресс, 2014. – 96 с. М.П. Нечаев. Настольная книга вожатого детского коллектива. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 136 с. Е.М. Александрова, О.А. Астафьева. Языковая игра в русском анекдоте. Учебно-методическое пособие. – М.: Университетская книга, 2015. – 152 с. Д.И. Луковская, А.В. Поляков. Правовые и политические учения в Древней Греции. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2014. – 72 с. Т.А. Титова, О.В. Елецкая, М.В. Матвеева, Н.С. Куликова. Речевое и психическое развитие детей раннего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2015. – 192 с. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с. Д.А. Леви. Группы интересов и особенности механизмов лоббирования в Европейском Союзе. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2008. – 184 с. Ю.А. Макаров. Введение в педагогическую психологию. Учебно-методическое пособие. – М.: , 2015. – 96 с. Введение в экспериментальную патологию. Учебно-методическое пособие. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2003. – 384 с. Александр Гайдук,Алексей Яковлев,Лариса Даниленко,Марина Артамонова,Татьяна Сергеева,Василий Захаров. Лечебная физкультура у больных, перенесших онконейрохирургические вмешательства, в условиях санаториев. Учебно-методическое пособие. – М.: СпецЛит, 2017. – 224 с. А.Н. Амиров, Р.Н. Токинова. Федеральные нормативные документы по организации специализированной офтальмологической помощи населению в стационарных условиях. Учебно-методическое пособие. – М.: Умный доктор, 2016. – 198 с. М.Г. Семенов, Е.М. Светличная, А.Г. Стеценко. Острые одонтогенные остеомиелиты челюстей в детском возрасте. Учебно-методическое пособие. – М.: Человек, 2015. – 36 с. О.В. Защиринская. Сказкотерапия в работе психолога. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство СПбГУ, 2016. – 134 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Василий, 04.03 Спасибо большое за работу. Защитил на пять