Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Дети с трудностями в общении



Год выпуска: 2018
Автор: Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова
Издательство: Русское слово
Страниц: 160
ISBN: 978-5-533-00561-6
Описание
Задача данной книги - дать теоретические и практические ориентиры педагогам и психологам для работы с конфликтными дошкольниками, испытывающими трудности в общении со сверстниками.В книге описаны диагностические методы и методики, позволяющие выявить особенности межличностных отношений дошкольников и причины трудностей в общении. В монографии подробно рассмотрены наиболее типичные для дошкольников варианты конфликтных отношений со сверстниками (повышенная агрессивность, обидчивость, застенчивость и демонстративность). Специальный раздел посвящён своеобразию отношений детей, растущих без семьи. Подробно описана авторская система игр и упражнений, направленных на формирование доброжелательного отношения в детском коллективе.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций, психологам, родителям и всем взрослым, работающим с детьми дошкольного возраста.


Похожие книги

  1. Е.О. Смирнова. Общение дошкольников с взрослыми и сверстниками. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 192 с.
  2. О.В. Защиринская. Психология детей с задержкой психического развития. – СПб.: Речь, 2007. – 176 с.
  3. С.Л. Рябцева. Дети восьмидесятых. – М.: Педагогика, 1989. – 240 с.
  4. Р.Д. Тригер. Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития. – СПб.: Питер, 2008. – 192 с.
  5. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе. – М.: Теревинф, 2011. – 278 с.
  6. О.В. Хухлаева, О.Е. Хухлаев. Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми. – М.: Форум, 2012. – 152 с.
  7. Эшлин О'Гайя. Дети и силы природы. Альтернативное воспитание. – М.: ИГ "Весь", 2011. – 208 с.
  8. Е.В. Котова. В мире друзей. Программа эмоционально-личностного развития детей. – М.: Сфера, 2008. – 80 с.
  9. Е.Куцина, Н.Созонова. Готовимся к школе. Тетрадь 8. Учимся рассказывать о временах года. Для детей 5-7 лет. – М.: Литур-опт, 2015. – 80 с.
  10. Ю.В. Полякевич, Г.Н. Осинина. Формирование коммуникативных навыков у детей 3-7 лет. Модели комплексных занятий. – М.: Учитель, 2016. – 160 с.
  11. Зинаида Адельхардт. Особенности интервьюирования детей в журналистской практике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 92 с.
  12. Елена Мишурова. Психологическая помощь детям с невротическим развитием личности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 184 с.
  13. Р.Д.Тригер und В.А.Степанова. Особенности социализации детей с задержкой психического развития. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 148 с.
  14. Т.А. Бондарь, И.Ю. Захарова, И.С. Константинова, М.А. Посицельская, М.В. Яремчук. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе. – М.: Теревинф, 2017. – 280 с.
  15. Тара Делани. Развитие основных навыков у детей с аутизмом. Эффективная методика игровых занятий с особыми детьми. – М.: , 2016. – 272 с.
  16. Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. Дети с трудностями в общении. – М.: Русское слово, 2018. – 160 с.
  17. О.В. Хухлаева, О.Е. Хухлаев. Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми. – М.: Редкая птица, 2017. – 152 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Использование сказкотерапии для формирования коммуникативных навыков У дошкольников.
Психология
Диплом
100 стр.
Арт-терапия в работе с трудными подростками девиантного поведения
Психология
Диплом
100 стр.
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Особенности формирования самооценки и познавательных процессов у младших подростков с отставанием в развитии
Психология
Курсовая работа
46 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Яна, 22.01
Спасибо за все - защита прошла успешно!