Год выпуска: 2012 Автор: Vera Richert Издательство: Страниц: 112 ISBN: 3639401182
Описание
Inhaltlich unveranderte Neuauflage. In der heutigen Wissens- und Informationsgesellschaft macht die immer geringer werdende Halbwertszeit des Wissens ein Umdenken gegenuber bisherigen Lernformen erforderlich. Eine einmalige Ausbildungssequenz zwischen Schulzeit und Erwerbsleben reicht mittlerweile nicht mehr aus. Vera Richert hat unterschiedliche Methoden untersucht, die die Anforderungen erfullen sollen, Wissen zu bewahren und weiterzuentwickeln. In ihrem vorliegenden Buch stellt sie das Mentoring-Prinzip als generationsubergreifende Lernpartnerschaft, eingebunden in den lebenslangen Lernprozess, vor. Mentoring wird dem Leser als Form der Personalentwicklung nahe gebracht und unter dem Aspekt der Forderung lebenslangen Lernens detailliert untersucht. Dieses Buch richtet sich nicht nur an Personalentwickler und an personlicher Weiterbildung interessierte Arbeitnehmer und -geber. Auch abseits des beruflichen Umfeldes bieten sich mit den vorgestellten Methoden...
