Зачем я сегодня иду на урок литературы. Записки учителя-словесника, полвека работающего в школе Год выпуска: 2005Автор: Лев АйзерманИздательство: ЗахаровСтраниц: 368ISBN: 5-8159-0478-3Описание Книга Льва Соломоновича Айзермана, 51 год работающего учителем-словесником, - о значении преподавания литературы в школе. Проблема эта касается каждой семьи, каждого входящего в жизнь молодого человека. И вместе с тем судьбы нашей завтрашней культуры, будущего нашего общества. И если сегодня так сократились тиражи толстых журналов и серьезных художественных книг, то одна из причин - в школьном преподавании литературы. И если дальше школьное преподавание литературы пойдет все в том же направлении, как сейчас, то исторически скоро читающих серьезную художественную литературу будет совсем немного...
Похожие книги
И.Н. Райкова, С.Н. Травников, Л.А. Ольшевская, Е.Г. Июльская. Русское устное народное творчество. Хрестоматия-практикум. – М.: Академия, 2008. – 400 с. Лев Айзерман. Зачем я сегодня иду на урок литературы. Записки учителя-словесника, полвека работающего в школе. – М.: Захаров, 2005. – 368 с. Э.Я. Фесенко. Русская литература XIX века в поисках героя. – М.: Академический Проект, 2013. – 656 с. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 1 класс. – М.: Просвещение, 2015. – 48 с. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 2 класс. – М.: Просвещение, 2016. – 64 с. В.Я. Денисов, Д.Л. Мурышкин, Т.Б. ткаченко, Т.В. Чуйкова. Сборник задач по органической химии. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2014. – 544 с. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 3 класс. – М.: Просвещение, 2014. – 66 с. Г.Б. Громоковский, С.Г. Бачманов, Я.С. Репин. Экзаменационные билеты для приема теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий "А" и "В" с комментариями. – М.: Рецепт-Холдинг, 2015. – 224 с. Ирина Григорченко. Системно-деятельностный подход на уроках внеклассного чтения. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 144 с. Ясина Измерова. Воспитание гражданина на уроках словесности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 232 с. Я.Н. Г.Ярышев, Ю.Н. Медведев, М.И. Токарев, А.В. Бурихина, Н.Н. Камкин. Физические методы исследования их практическое применение в химическом анализе. Учебное пособие. – М.: Прометей, 2015. – 196 с. Школьные воспоминания: мой урок литературы. – М.: АСТ, 2018. – 352 с. М.В. Ткачева. Литература. Обязательные понятия, произведения школьного курса. – М.: Эксмо, 2018. – 48 с. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 4 класс. Учебное пособие. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с. Реализация деятельностного метода обучения на уроках по разным учебным предметам (ДОУ - школа - педагогический колледж). – М.: Школа 2000...,АПК и ППРО, 2010. – 200 с. И.Л. Челышева. Русский язык. 5 класс. 2 полугодие. Планы-конспекты уроков. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 216 с. Э.Н. Балаян. Олимпиады по математике для 1-4 классов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 112 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Марина, 08.01 Юлия, здравствуйте! С Праздниками Вас! Спасибо за Вашу работу, я защитила её на оценку "хорошо", так как моего преподавателя смутил слишком длинный список литературы (в то время, как по его словам, можно было воспользоваться только 2 книгами из этого перечня), но всё равно спасибо!
