Об изучении славянства. Судьба славяноведения и желательная постановка его преподавания в университете и средней школе Год выпуска: 2005Автор: К. Я. ГротИздательство: КомКнигаСтраниц: 84ISBN: 5-484-00007-6Описание Предлагаемая читателю книга известного русского филолога конца XIX - начала XX века К.Я.Грота вышла впервые столетие назад. В ней автор дает краткий очерк судьбы славяноведения как науки и высказывает ряд пожеланий, касающихся усиления и расширения издательской деятельности славянских обществ, основания в России печатного органа по славяноведению, ознакомления общества с жизнью славянских народов. Книга будет интересна славистам, историкам науки, студентам и аспирантам отделений славянских языков.
Похожие книги
К.Я. Грот. Об изучении славянства. Судьба славяноведения и желательная постановка его преподавания в университете и средней школе. – М.: КомКнига, 2005. – 84 с. Г.И. Герасимов. История современной России. Поиск и обретение свободы (1985-2008). – М.: Институт общественного проектирования, 2008. – 408 с. И.И. Срезневский. Об изучении родного языка вообще и особенно в детском возрасте. – М.: Красанд, 2010. – 120 с. С.И. Церпенто, Н.В. Предеус, Д.П. Церпенто. Учет на предприятиях малого и среднего бизнеса. – М.: Дашков и Ко, 2010. – 168 с. К.Г. Житомирский. Эмансипация педагогики. – М.: Янус-К, 2002. – 280 с. М.И. Петров. Комментарий к Федеральному закону "Об обязательном государственном страховании жизни и здоровья военнослужащих, граждан, призванных на военные сборы, лиц рядового и начальствующего состава органов внутренних дел РФ". – М.: Юстицинформ, 2010. – 224 с. А.И. Герцен. Письма об изучении природы. – М.: Государственное издательство политической литературы, 1946. – 316 с. Под редакцией Т.Тоштендаль-Салычевой и Л.Юнсон. Полтава. Судьбы пленных и взаимодействие культур. – М.: РГГУ, 2009. – 480 с. И.В. Арнольд. Принципы отбора и составления арифметических задач. – М.: МЦНМО, 2008. – 48 с. С.А. Фетисов, И.В. Ильинский, В.И. Головань, В.А. Федоров. Птицы Себежского Поозерья и национального парка Себежский. В 2 частях. Часть 2. – М.: Издательство СПбГУ, 2002. – 128 с. В.И. Добреньков, П.А. Агапов. Введение в изучение социальных систем, структур и социальных процесов. – М.: Академический Проект, 2015. – 256 с. Степан Бунаков. Предмет ОПК и особенности его преподавания в современной школе. – М.: , 2011. – 84 с. Ошо. Жить в богатстве. Судьба, свобода и душа (комплект из 2 книг + 2 DVD-ROM). – М.: ИГ "Весь", 2011. – с. Лунёв С.И. - Отв. ред., Стрельцов Д.В. - Отв. ред. История стран Ближнего и Среднего Востока после Второй мировой войны. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2016. – 250 с. Орфографический словарь. Для начальной и средней школы. – М.: , . – с. И.В. Арнольд. Принципы отбора и составления арифметических задач. – М.: МЦНМО, 2013. – 48 с. В. Г. Белинский: Учение в университете и работа в "Телескопе" и "Молве". 1829-1836. – М.: , . – с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Екатерина Юлия, большое Вам спасибо! Заказывала сопровождение и консультации для дипломной работы по Великобритании, защитилась на "отлично" )
