Речевые и письменные коммуникации. Учебно-методические пособие Год выпуска: 2005Автор: Н. Е. ПивоноваИздательство: ИВЭСЭП, ЗнаниеСтраниц: 96ISBN: 5-7320-0812-8Описание Учебно-методическое пособие посвящено развитию функциональных способностей специалистов по связи с общественностью, а именно развитию навыков оценивания, идентификации, анализа коммуникативных ситуаций. Первый раздел посвящен изучению существующих методов анализа и систематизации PR-текстов. Во втором разделе для научного и практического анализа выбран тот аспект коммуникаций, где отражаются индивидуально-личностные особенности участников общения: интеллектуальный и эмоциональный уровень развития языковой личности коммуникантов. Рекомендуется студентам, обучающимся по специальности "Связи с общественностью", аспирантам, преподавателям, а также всем, желающим повысить профессиональный уровень коммуникативной деятельности.
Похожие книги
Н.Е. Пивонова. Речевые и письменные коммуникации. Учебно-методические пособие. – М.: ИВЭСЭП, Знание, 2005. – 96 с. Поет Детская хоровая студия `Веснянка`. Песни для детей младшего, среднего и старшего возраста. Учебно-методическое пособие. – М.: Владос, 2002. – 160 с. Л.И. Грехова. В союзе с природой. Эколого-природоведческие игры и развлечения с детьми. Учебно-методическое пособие. – М.: ЦГЛ, Сервисшкола, 2002. – 288 с. Т.П. Колодяжная, И.А. Маркарян. Речевое развитие детей дошкольного возраста. Методическое пособие. – М.: Перспектива, 2009. – 144 с. А.И. Олейник, А.В. Сизов. ИТ-инфрастуктура. Учебно-методическое пособие. – М.: Высшая Школа Экономики (Государственный Университет), 2012. – 136 с. Н.И. Винокуров. Полевые археологические исследования и археологические практики. Учебно-методическое пособие. – М.: Прометей, 2013. – 176 с. Музыкальная карусель. Избранные произведения для фортепиано. 3-4 классы ДМШ. Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 64 с. Музыкальная карусель. 4-5 класс. Избранные произведения для фортепиано. Учебно-методическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 64 с. О.Б. Полякова. Особенности психодиагностики и психопрофилактики наркозависимости. Учебно-методическое пособие. – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2015. – 216 с. Оценка качества воспитания студенчества. Выполнение требований ФГОС СПО и ФГОС ВПО. Учебно-методическое пособие. – М.: Издательство Московского психолого-социального университета, 2015. – 224 с. Сидоров Е.В. Общая теория речевой коммуникации. Учебно-методическое пособие / первое. – М.: РГСУ, 2016. – 244 с. А.Ф. Денисов. Отбор и оценка персонала. Учебно-методическое пособие. – М.: Аспект Пресс, 2016. – 304 с. А.Б. Яковлев. Токсидермии. Учебно-методическое пособие для врачей. – М.: Бином, 2016. – 120 с. Л.А. Воронина. Простой корейский. Сборник упражнений и заданий по практике речи. Учебно-методическое пособие. – М.: Антология, 2017. – 416 с. Музыкальная мозаика. Учебно-методическое пособие. Избранные произведения для фортепиано. 2-3 классы ДМШ. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017. – 56 с. А.В. Тюняев. Основы конструирования деталей машин. Валы и оси. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Лань, 2017. – 316 с. Владимир Авилов, Сергей Харахордин. Совершенствование техники борьбы самбо и рукопашного боя. Учебно-методическое пособие. – М.: Профит Стайл, 2017. – 112 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ната Хочу поблагодарить Вас за замечательную курсовую по Менеджменту. В августе месяце Вы сопровождали работу на тему "Формирование :". Преподаватель оценил ее на "отлично"! Спасибо, Вам, Марина.
