Биопсихосоциальная модель одаренности Год выпуска: 2013Автор: В. С. МигальИздательство: ЛенандСтраниц: 264ISBN: 978-5-9710-0580-3Описание В настоящей книге изложены психологические, социальные и экономические проблемы одаренности. Предложена биопсихосоциальная модель развития одаренности. Исследуются взаимосвязи её составляющих. Рассмотрены качества одаренной нации. Книга адресована психологам, экономистам, философам, социологам, историкам, а также широкому кругу читателей, интересующихся различными аспектами становления и развития одаренности.
Похожие книги
И.А. Киселева. Коммерческие банки: модели и информационные технологии в процедурах принятия решений. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 400 с. Р.М. Нуреев. Экономика развития модели становления рыночной экономики. – М.: Инфра-М, 2001. – 240 с. А.Ф. Никифоров, В.Г. Новиков, В.Б. Уваров. Квантово-статистические модели высокотемпературной плазмы. Методы расчета росселандовых пробегов и уравнений состояния. – М.: Физико-математическая литература, 2000. – 400 с. В.В. Моттль, И.Б. Мучник. Скрытые марковские модели в структурном анализе сигналов. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 1999. – 352 с. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. – М.: Либроком, 2011. – 224 с. Ю.Е. Малашенко, Н.М. Новикова. Модели неопределенности в многопользовательских сетях. – М.: Едиториал УРСС, 1999. – 160 с. Клиническая психология и психотерапия. – СПб.: Питер, 2012. – 944 с. В.С. Мигаль. Биопсихосоциальная модель одаренности. – М.: Ленанд, 2013. – 264 с. Юлия Давыдова. Гендерная конфликтология. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 232 с. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. Учебное пособие. – М.: Ленанд, 2016. – 224 с. Е.И. Деза, Д.Л. Модель. Основы дискретной математики. Учебно пособие. – М.: Ленанд, 2016. – 224 с. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. в 3 частях. Часть 1. – М.: Сфера, 2016. – 64 с. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. в 3 частях. Часть 2. – М.: Сфера, 2016. – 128 с. С.В. Бельмер, А.И. Хавкин, Д.В. Печкуров. Функциональные нарушения органов пищеварения у детей. Принципы диагностики и лечения (в свете Римских критериев IV). – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 162 с. Н.А. Модель. Химия на кухне. Исследовательская деятельность детей. – М.: Сфера, 2017. – 128 с. Н.А. Модель. Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей. – М.: Сфера, 2017. – 128 с. Н.А. Модель. Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. В 3 частях. Часть 3. – М.: Сфера, 2016. – 128 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Светлана Лилия, огромное спасибо за проделанную работу и оперативность выполнения! Работу защитила на отлично. Преподаватель была удовлетворена. Очень понравилась используемая литература. Мне бы в дальнейшем хотелось обратиться именно к Вам с сопровождением диплома (если это возможно).
