Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателя. Старшая и подготовительная группы



Год выпуска: 2013
Автор: О. И. Крупенчук
Издательство: Литера
Страниц: 64
ISBN: 978-5-40700-359-5
Описание
Тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателя, разработанная известным петербургским логопедом О.И.Крупенчук, поможет наиболее эффективно скоор-динировать работу логопеда и воспитателя. В ней представлены все лексические темы, изучаемые в детском саду и все виды занятий, проводимых логопедом и воспитателем. Удобная форма позволит специалистам сэкономить время, которое так необходимо детям. Для логопедов и воспитателей.


Похожие книги

  1. И.О. Пастухова. Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи. – М.: Сфера, 2007. – 48 с.
  2. О.С. Яцель. Учимся правильно употреблять предлоги в речи. Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительных группах. – М.: ГНОМ, 2014. – 48 с.
  3. О.И. Крупенчук. План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада. – М.: Литера, 2013. – 80 с.
  4. О.И. Крупенчук. Тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателя. Старшая и подготовительная группы. – М.: Литера, 2013. – 64 с.
  5. И.А. Стефанович. Взаимодействие педагогов и родителей в реализации физического развития детей 3-7 лет. Инновационный педагогический проект. Программа. – М.: Учитель, 2014. – 80 с.
  6. И.А. Модина. Освоение детьми 5-7 лет образовательной области "Коммуникация". Развитие звуковой культуры. Планирование содержания по игровым блокам. Игровые занятия. Старшая и подготовительная группы. – М.: Учитель, 2014. – 66 с.
  7. И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова, Т.И. Кандала. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2013. – 170 с.
  8. Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы. Технологические карты на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябрь-ноябрь. – М.: Учитель, 2014. – 296 с.
  9. К.И. Чуковский. Круг чтения. Дошкольная программа. Младшая, средняя, старшая и подготовительная группы. – М.: Школьная Книга, 2014. – 192 с.
  10. С.А. Калиниченко, М.С. Гудкова, И.П. Лиханова, Г.Е. Образцова. Части тела и лица. Тетрадь для самостоятельной работы для детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). – М.: Владос, 2015. – 12 с.
  11. И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы. – М.: Сфера, 2016. – 208 с.
  12. Н.А. Виноградова, Ю.В. Кодачигова. Планирование работы в старшей и подготовительной группах детского сада в соответствии с ФГОС дошкольного образования. – М.: АРКТИ, 2015. – 76 с.
  13. Е.И.Матвеева. Литературное чтение. 3 класс. Тетрадь для тренировки и самопроверки. – М.: Вита-Пресс, 2016. – 64 с.
  14. Е.И.Матвеева. Литературное чтение. 4 класс. Тетрадь для тренировки и самопроверки. – М.: Вита-Пресс, 2016. – 64 с.
  15. С.Ф. Виноградова, В.Ю. Бабчинская. Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы. Технологические карты на каждый день. – М.: Учитель, 2015. – 344 с.
  16. С.А. Калиниченко, М.С. Гудкова, И.П. Лиханова, Г.Е. Образцова. Тетрадь для самостоятельной работы детей 5-7 лет ОНР. Тема "Продукты питания". – М.: Владос, 2016. – 16 с.
  17. Н.В. Нищева. Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями старшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 64 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Взаимодействие туроператора и турагента
Туризм
Курсовая работа
38 стр.
Взаимодействие детсада и семьи с помощью программы сотрудничества
Педагогика
Диплом
67 стр.
Взаимодействие логопеда и родителей в ходе коррекционной логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста
Логопедия
Курсовая работа
35 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Светлана
Мариночка, материалы для диплома получила. Работа после вашего сопровождения замечательная, спасибо большое!