Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи

Похожие книги

1. К.И. Плетнев. Научно - техническое развитие регионов России: теория и практика. – М.: Едиториал УРСС, 1998. – 216 с.
   
2. Н.П. Сазонова, Н.В. Новикова. Преодоление агрессивного поведения старших дошкольников в детском саду и семье. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 128 с.
   
3. И.О. Пастухова. Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи. – М.: Сфера, 2007. – 48 с.
   
4. М.Н. Недвецкая. Классному руководителю об организации взаимодействия школы и семьи. – М.: Перспектива, 2009. – 152 с.
   
5. Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 192 с.
   
6. Все, о чем ребенок хочет спросить... и спрашивает. Секреты поведения детей (комплект из 2 книг). – М.: ИГ "Весь", 2013. – 384 с.
   
7. К.Л. Печора. Развиваем детей раннего возраста. Современные проблемы и их решение в ДОУ и семье. – М.: Сфера, 2012. – 112 с.
   
8. И.С. Бреслав. Мозг - речь - языки человечества. История появления и развития языков в связи с эволюцией мозга. – М.: Ленанд, 2014. – 264 с.
   
9. Н.З. Медведева. Т.В. Москвина, Т.П. Симакова. Инновационная образовательная модель "Начальная школа - детский сад". Программа развития. Планирование занятий. Ключевые дела. – М.: Учитель, 2014. – 224 с.
   
10. Н.М. Сертакова. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом. – М.: Учитель, 2015. – 204 с.
    
11. И.А. Стефанович. Взаимодействие педагогов и родителей в реализации физического развития детей 3-7 лет. Инновационный педагогический проект. Программа. – М.: Учитель, 2014. – 80 с.
    
12. Анастасия Александровна Овчарова. Технология социально-педагогического взаимодействия школы и семьи. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 260 с.
    
13. Ольга Богданова. Развитие эмоционального взаимодействия между педагогом и учащимися. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 172 с.
    
14. Александра Збанацкая. Психологическая работа с семьей в условиях ДОУ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 88 с.
    
15. И.А. Анохина. Закаливание организма ребенка в ДОУ и семье. – М.: АРКТИ, 2010. – 56 с.
    
16. И.И. Евсюкова, О.В. Ильчукова, Л.Б. Зубжицкая, М.С. Зайнулина. Формирование аллергического фенотипа ребенка до и после рождения (механизмы и профилактика). – М.: Н-Л, 2014. – 20 с.
    
17. Т.В. Гулидова, Н.А. Мышкина, И.Н. Недомеркова. Проект образовательной программы "Энциклопедия здоровья". Модель взаимодействия ДОО и семьи. – М.: Учитель, 2016. – 80 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.