Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры. Подготовительная группа



Год выпуска: 2014
Автор: Н. В. Финогенова, М. Ю. Рыбина, Е. В. Ремизенко
Издательство: Учитель
Страниц: 168
ISBN: 978-5-7057-3690-4
Описание
Организация учебно-воспитательного процесса с опорой на здоровьесберегающие технологии является основополагающим направлением в работе ДОУ и соответствует ФГТ. В пособии представлен опыт проведения оздоровительно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе, отвечающий концепции программы "Радуга" (науч. рук. Е.В.Соловьева). Перспективное и тематическое планирование, система организованной образовательной деятельности, направленные на формирование элементарных математических представлений, помогут педагогам профессионально построить образовательный процесс. Подробное описание подвижно-дидактических игр позволит использовать их в течение всего дня в самостоятельной игровой и совместной с воспитателем деятельности детей, в свободное время, на прогулке. Пособие составлено с учетом основных требований ФГОС дошкольного образования; применимо в работе по всем действующим образовательным программам дошкольного образования. ...


Похожие книги

  1. Шестакова Лидия Геннадьевна. Организация Обучения Математике В Малокомплектной Сельской Школе. – М.: , 2009. – 122 с.
  2. Организация дополнительного образования в школе. Планирование. Программы. Разработки занятий. – М.: Учитель, 2009. – 208 с.
  3. Г.Я. Затулина. Конспекты комплексных занятий по развитию речи. Подготовительная группа. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 176 с.
  4. Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры. Вторая младшая группа. – М.: Учитель, 2011. – 112 с.
  5. В.Н. Мезенцева, О.П. Власенко. Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы". Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2013. – 120 с.
  6. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.П. Слободяник. Коррекционно-развивающие занятия в ДОУ. Методические рекомендации. – М.: Сфера, 2008. – 128 с.
  7. Л.В. Яковлева, Р.А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 3. Конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп. Спортивные праздники и развлечения. – М.: Владос, 2014. – 256 с.
  8. Н.В. Лободина. Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2012. – 368 с.
  9. А.В. Черняева. Программа развития эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет. Тематическое планирование, вариативные и развивающие занятия, педагогическое взаимодействие. – М.: Учитель, 2013. – 72 с.
  10. Н.В. Финогенова, М.Ю. Рыбина, Е.В. Ремизенко. Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры. Средняя группа. – М.: Учитель, 2014. – 156 с.
  11. Н.В. Финогенова, М.Ю. Рыбина, Е.В. Ремизенко. Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2014. – 168 с.
  12. Н.В. Финогенова, М.Ю. Рыбина, Е.В. Ремизенко. Математика в движении. Планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры. Старшая группа. – М.: ИП Гринин Л. Е., Учитель, 2014. – 184 с.
  13. Т.А. Николкина. Изобразительная деятельность. Конспекты занятий в подготовительной группе. – М.: Учитель, 2014. – 148 с.
  14. Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы. Технологические карты на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябрь-ноябрь. – М.: Учитель, 2014. – 296 с.
  15. С.Ф. Виноградова, В.Ю. Бабчинская. Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы. Технологические карты на каждый день. – М.: Учитель, 2015. – 344 с.
  16. А.В. Черняева. Развитие эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет. Тематическое планирование, вариативные развивающие занятия, педагогическое взаимодействие. – М.: Учитель, 2016. – 68 с.
  17. Е.А. Лысова, Е.А. Луценко, О.П. Власенко. Музыка. Художественно-эстетическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области по программе "Детство". Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2016. – 68 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Оценка рыночной привлекательности в процессе планирования по Ансоффу.
Маркетинг
Реферат
13 стр.
Разработка бизнес-плана организации производства сметаны
Бизнес-планирование
Диплом
80 стр.
Бизнес-план в системе планирования хозяйственной деятельности предприятий
Бизнес-планирование
Диплом
76 стр.
Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов технических ВУЗов
Физическая культура
Курсовая работа
39 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталья
Спасибо за консультацию. Сегодня у меня была предзащита,все прошло практически удачно.