Нарушение сна у студентов и его коррекция Год выпуска: 2014Автор: Н. Н. БумарсковаИздательство: МГСУСтраниц: 84ISBN: 978-5-7264-0824-8Описание Рассмотрены результаты исследования нарушений сна у студентов МГСУ и их влияние на сохранение здоровья, уровни работоспособности. Представленные врачебно-педагогические рекомендации помогут оценить функциональное состояние студентов в соответствии с имеющимися заболеваниями во время сна и скорректировать методику проведения самостоятельных занятий физической культурой для поддержания здоровья и повышения общей работоспособности. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей кафедр физического воспитания и психологии, тренеров по видам спорта, врачей вузов и спортивной медицины, а также может быть использовано на семинарах и курсах повышения квалификации преподавательского состава.
Похожие книги
Майкл У.Прейс и Мэттью Фредерик. 101 урок, который я выучил в бизнес-школе. – СПб.: Астрель, 2013. – 208 с. С.Ю. Бенилова, Л.А. Давидович, Н.В. Микляева. Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы). – М.: Парадигма, 2012. – 0 с. Макс Штирнер. Единственный и его собственность (комплект из 2 книг). – М.: "Центральная" Типо-литография М. Я. Минкова, 1907. – 370 с. Р.А. Будагов. Человек и его язык. – М.: Издательство МГУ, 1976. – 430 с. С.Н. Ушаков. Поливиниловый спирт и его производные (комплект из 2 книг). – М.: Академия наук СССР, 1960. – 866 с. Фридрих Ницше. Странник и его тень. – СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2011. – 224 с. А.А. Блудов, Н.В. Белова. Дизартрия.NET. Лечение нарушений произношения у детей и взрослых (+ DVD-ROM). – М.: Наука и техника, 2009. – 160 с. Е.В. Максимова. Уровни общения. Причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. Бернштейна. – М.: Диалог-МИФИ, 2008. – 288 с. Зигмунд Фрейд. Остроумие и его отношение к бессознательному. – М.: АСТ, 1997. – 320 с. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с. Лунтик и его друзья. Веселая зарядка. Дополнительная книжка к волшебной ручке. – М.: Эгмонт, 2013. – с. А.А., А.А. и А.А. Пионтковские. Смертная казнь в Европе. Учение Гегеля о праве и государстве и его уголовно-правовая теория. Публицистика на уголовно-политические темы. – М.: Зерцало, 2013. – 544 с. Н.Н. Бумарскова. Нарушение сна у студентов и его коррекция. – М.: МГСУ, 2014. – 84 с. Татьяна Шустанова. Инсомния и депривация сна у студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 160 с. С.Ю. Бенилова. Патогенетические подходы к комплексному лечению нарушений речи у детей и подростков с последствиями органического поражения цетральной нервной системы (курсовая патогенетическая медикаментозная терапия). – М.: , 2016. – 64 с. С.Ю. Бенилова, Л.Р. Давидович. Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика). – М.: МОДЭК, НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2014. – 536 с. М.Ф. Фомичева. Предупреждение нарушений звукопроизношения у детей. Пособие для логопеда и воспитателя детского сада (+ CD). – М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, МОДЭК, 2014. – 336 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Елена Вчера защитилась на оценку "хорошо"! Спасибо Вам за оказанную помощь!
