Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Атлас электроэнцефалограмм детей с различной патологией головного мозга



Год выпуска: 2015
Автор: В. Б. Полякова
Издательство: МЕДпресс-информ
Страниц: 280
ISBN: 978-5-00030-224-8
Описание
Атлас составлен на основании анализа клинико-неврологического и ЭЭГ-обследования более 2200 детей в возрасте от 1 месяца до 15 лет, страдающих различной патологией головного мозга: последствиями родовой травмы, врожденной гидроцефалией, опухолями, сосудистыми и травматическими поражениями головного мозга, перинатальной энцефалопатией и др. При анализе ЭЭГ дается оценка степени выраженности диффузных и локальных изменений, а также уровня и степени вовлечения в патологический процесс стволовых структур мозга с учетом возрастных особенностей функционального развития ЦНС. Атлас рассчитан на врачей-неврологов, нейрохирургов, специалистов по электроэнцефалографии и научных работников, занимающихся патологией головного мозга у детей.


Похожие книги

  1. В.П. Ермаков, Г.А. Якунин. Основы тифлопедагогики. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Владос, 2000. – 240 с.
  2. И.И. Мамайчук. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2008. – 224 с.
  3. И.И. Мамайчук. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2010. – 400 с.
  4. Р.Г. Кожедуб. Мембранные и синаптические модификации в проявлениях основных принципов работы головного мозга. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 176 с.
  5. А.А. Старченко. Клиническая нейроиммунология хирургических заболеваний головного мозга. Часть 2. – М.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2001. – 324 с.
  6. А.А. Старченко. Клиническая нейроиммунология хирургических заболеваний головного мозга. В 2 частях. Часть 1. – М.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2001. – 324 с.
  7. Фокин В.А., Одинак М.М., Литви. МРТ в диагностике неопухолевых заболеваний головного мозга. – СПб.: ЭЛБИ-СПб, 2012. – 96 с.
  8. В.В. Власюк. Патология головного мозга у новорожденных и детей раннего возраста. – М.: Логосфера, 2014. – 288 с.
  9. Ф.Л. Ратнер, А.Ю. Юсупова. Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей. – М.: Владос, 2014. – 176 с.
  10. В.Б. Полякова. Атлас электроэнцефалограмм детей с различной патологией головного мозга. – М.: МЕДпресс-информ, 2015. – 280 с.
  11. В.Б. Полякова. Атлас электроэнцефалограмм детей. – М.: Нестор-История, 2015. – 72 с.
  12. Алексей Сергеевич Почкайло, Владимир Фёдорович Жерносек und Эмма Владимировна Руденко. Состояние костной ткани у детей с аллергическими заболеваниями. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 172 с.
  13. Борис Рыжавский. Развитие головного мозга. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 284 с.
  14. Н.С. Алексеева. Головокружение. Отоневрологические аспекты. – М.: МЕДпресс-информ, 2014. – 184 с.
  15. Н.С. Алексеева. Головокружение. Отоневрологические аспекты. – М.: МЕДпресс-информ, 2017. – 184 с.
  16. А.С.Кадыков. Хронические сосудистые заболевания головного мозга. Дисциркуляторная энцефа. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 288 с.
  17. В.Б. Полякова. Атлас электроэнцефалограмм детей. – М.: МЕДпресс-информ, 2016. – 76 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Развитие равновесия у детей с синдромом двигательной гиперактивности на занятиях ритмикой
Педагогика
Диплом
66 стр.
Особенности познавательной деятельности у детей с нарушениями зрения
Педагогика
Курсовая работа
35 стр.
Влияние психотерапии, психологической коррекции и реабилитации на характеристики качества жизни у детей с патологией опорно-двигательного аппарата
Психология
Курсовая работа
39 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ольга
Привет Марин!!! Я защитилась на 4!! СПАСИБО