Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

СТАНОВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБРАЗОВАНИИ



Год выпуска: 2011
Автор: Елена Феськова und Светлана Осипова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 212
ISBN: 9783845418155
Описание
Задача формирования исследовательской компетентности в настоящее время остро поставлена как перед педагогической наукой, так и перед практикой образования, в связи с необходимостью подготовки нового поколения молодых специалистов, способных решать быстро и качественно сложные задачи, не по шаб¬лону, а творчески рассматривать решаемую задачу, проявляя профессионализм и конкурентоспособность.В работе рассматривается взаимосвязь исследовательской деятельности и исследовательской компетентности и влияние исследовательской деятельности учащихся на становление исследовательской компетентности.Рассмотрены принципы построения образовательного процесса на основе исследовательской деятельности, создающей условия интеллектуально-личностного развития учащихся. Предложены концептуально-методологические основания, определяющие значимость и смысл образования через исследовательскую деятельность. Рекомендуется для педагогов, методистов и научных сотрудников, интересующихся проблемами и практическими...


Похожие книги

  1. И.В. Роберт, С.В. Панюкова, А.А. Кузнецова, А.Ю. Кравцова. Информационные и коммуникационные технологии в образовании. – М.: Дрофа, 2008. – 320 с.
  2. В.Г. Буданов. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. – М.: Либроком, 2009. – 240 с.
  3. В.К. Загвоздкин. Теория и практика применения стандартов в образовании. – М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2011. – 344 с.
  4. В.А. Трайнев, В.Ю. Теплышев, И.В. Трайнев. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании. – М.: Дашков и Ко, 2009. – 320 с.
  5. М.В. Лоскутова, А.А. Федотова. Становление прикладных биологических исследований в России. Взаимодействие науки и практики в XIX - начале XX вв. – М.: Нестор-История, 2014. – 222 с.
  6. Елена Феськова und Светлана Осипова. СТАНОВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБРАЗОВАНИИ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 212 с.
  7. Наталья Валерьевна Растёгина, Станислав Витальевич Рыков und Андрей Николаевич Суслов. Научная и исследовательская деятельность учащихся. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 144 с.
  8. В.П. Сергеева. Проектно-организаторская компетентность учителя в воспитательной деятельности. Учебно-методическое пособие. – М.: Учитель, 2008. – 96 с.
  9. М.В. Гуськова. Эвалюация в образовании. – М.: Инфра-М, 2016. – 156 с.
  10. О.В. Евтихов. Формирование профессиональной компетентности курсантов в образовательной среде вуза правоохранительных органов. – М.: Инфра-М, 2016. – 182 с.
  11. Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся. Учебник и практикум для вузов. – М.: , 2016. – 460 с.
  12. Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся. Учебник и практикум для СПО. – М.: , 2016. – 460 с.
  13. А.В. Баранников. Становление активной образовательной позиции в условиях интерактивного обучения. – М.: Перспектива, 2018. – 316 с.
  14. В.А. Далингер. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2017. – 462 с.
  15. В.Г. Буданов. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. – М.: Ленанд, 2017. – 272 с.
  16. В.Г. Буданов. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании. Синергетика третьей волны. Цифровой жизненный техноуклад. Образование эпохи большого антропологического перехода. – М.: Ленанд, 2017. – 272 с.
  17. Далингер В.А. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся. Учебник и практикум для вузов. – М.: Юрайт, 2018. – 460 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Сущность и необходимость налогов для обеспечения жизнедеятельности государства. Общие условия становления налогов и сборов в РФ
Налогообложение
Реферат
15 стр.
Особенности становления современной банковской системы в России
Банковский менеджмент
Диплом
102 стр.
Технические средства обучения
Педагогика
Диплом
64 стр.
ТСО в младшей школе
Педагогика
Реферат
21 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Марина Михайловна, хочу выразить вам огромную благодарность за дипломную работу после вашего сопровождения. Моему профессору она очень понравилась, принял ее почти в таком виде как вы советовали, с незначительным редактированием содержания, которое я сделала сама.