Российское образование в контексте международных индикаторов Год выпуска: 2012Автор: Марк АграновичИздательство: LAP Lambert Academic PublishingСтраниц: 272ISBN: 9783848494606Описание Российское образование в контексте международных индикаторов — пятый выпуск из серии аналитических докладов, в которых по показателям, применяемым в международной статистике, проводится сравнение российской системы образования с национальными образовательными системами 55 стран мира. На фоне общих социально-экономических и демографических характеристик рассмотрены вопросы охвата образованием, организации образовательного процесса, финансирования образования. Отдельный раздел посвящен оценке качества образования на основе результатов участия российских учащихся в международных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA).
Похожие книги
Н.Р. Гудвин, Т.Э. Вайскопф, Ф.Аккерман, О.И. Ананьин. Микроэкономика в контексте. – М.: РГГУ, 2002. – 640 с. Курс отечественной истории IX-XX веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе. – М.: ИТРК, 2005. – 640 с. Курс отечественной истории IX-XX веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе. – М.: ИТРК, 2002. – 544 с. Ирина Топчий. Дополнительное архитектурно-художественное образование в контексте развития университетов мира. Европа. Учебное пособие. – М.: Ленанд, 2014. – 192 с. А.А. Бессолицын. Государство и становление системы коммерческого образования в России на рубеже XIX-XХ вв. – М.: Институт российской истории РАН, 2015. – 226 с. И.М. Рукина, Д.С. Петросян, С.А. Лочан, А.Ю. Манюшис. Инновационное развитие высшего профессионального образования в России. – М.: Издательский дом Международного университета в Москве, 2014. – 400 с. А.И. Чучалин. Проектирование инженерного образования в перспективе XXI века. Учебное пособие (+ CD-ROM). – М.: Логос, 2014. – 232 с. Александр Пузатых. Оценка за рубежом трансформации российского образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 180 с. Марк Агранович. Российское образование в контексте международных индикаторов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 272 с. Иван Арефьев. Технологическое образование в теоретико-методологическом контексте. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 196 с. Игорь Васильев. Актуальные проблемы российского образования: социологическая мозаика. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 208 с. Вера Любчак. Война и мир в контексте российского менталитета. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с. Галина Вишневская, Любовь Голенкова und Эмма Таккель и др. Профессиональное образование в условиях модернизации высшей школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 156 с. А.В. Борисов, А.В. Корнев, Л.А. Петручак. Юридическое образование в России. История, современность, перспективы развития. – М.: Норма, Инфра-М, 2015. – 208 с. Ж.И.Овсепян. Источники (формы) российского права в период международной глобализации. – М.: Проспект, 2018. – 464 с. Л.М. Самарская. Декларация Бальфура в контексте англо-сионистской дипломатии в период Первой мировой войны. – М.: Издатель Воробьев А. В.,Институт востоковедения РАН, 2016. – 84 с. С.В. Перевезенцев, В.М. Меньшиков. Русская школа в XXI веке. Стратегия развития российского образования в эпоху тотальной глобализации. – М.: ЦГИ Принт, 2017. – 352 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Екатерина Все устраивает, все супер!
