Год выпуска: 2012 Автор: Абдулахад Нюдюрмагомедов und Замир Исаев Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 180 ISBN: 9783659150777
Описание
В работе раскрываются сущность и специфика смыслосозидающего обучения, в котором каждый ученик получает возможность создать свое понимание и смысл в одинаковых для всех знаниях в содержании образования. На основе экспериментального материала предложена и обоснована методика конструирования и реализации смыслосозидающих технологий: вариативных заданий, метода ключевых вопросов, размышления над ассациативными образами, сочетания основный и вспомогательных знаний, диологического равенства учащихся, мозгового штурма, ролевого взаимодействия и диалектики противоречий.
Лилия! На протяжении всех 5 лет обучения Вы не давали мне погибнуть при сдаче различных вид работ для моего универа. За что Вам огромное спасибо! :) и вот наконец финишная прямая - сопровождение диплома.