Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Педагогика спортивно-адаптивной внеурочной деятельности



Год выпуска: 2012
Автор: Елена Каленик
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 264
ISBN: 9783847345800
Описание
По данным Минобразования России, в вспомогательных учреждениях обучаются более 200000 детей с нарушением интеллекта. Регулярные занятия спортивно-адаптивной деятельностью детей с умственной отсталостью создают необходимые условия для участия в общественно полезном труде и реабилитации здоровья. Спортивно-адаптивная деятельность помогает психическому и физическому совершенствованию этой категории населения, способствуя их социальной интеграции и адаптации. Бадминтон – подвижная, техничная игра, требующая выносливости, включения ловкости и внимания, мы считаем, что она подходит для людей разного уровня физической подготовки. Основами в построении занятий будут специальные спортивно-адаптивные принципы, учитывающие индивидуальные психолого-педагогические и физиологические особенности умственно отсталых школьников. В монографии представлены психофизиологические характеристики, причины и классификации умственной отсталости. Представлены необходимый практический материал и программа...


Похожие книги

  1. Программы по учебным предметам. План и программы внеурочной деятельности. 1-4 классы. В 2 частях. Часть 2. – М.: Академкнига/Учебник, 2012. – 344 с.
  2. Светлана Гин. Мир загадок. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. – М.: Вита-Пресс, 2014. – 96 с.
  3. С.К. Тивикова. Организация внеурочной деятельности младших школьников. Сборник программ. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 128 с.
  4. Светлана Гин. Мир логики. 4 класс. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. – М.: Вита-Пресс, 2014. – 160 с.
  5. Светлана Гин. Мир человека. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. 2 класс. Пособие для учителя. – М.: Вита-Пресс, 2014. – 160 с.
  6. Л.В. Байбородова. Внеурочная деятельность школьников в разновозрастных группах. – М.: Просвещение, 2014. – 176 с.
  7. Т.Д. Копцева. Геометрия. 5 класс. Рабочая программа и технологические карты занятий внеурочной деятельности (+ CD-ROM). – М.: Учитель, 2015. – 60 с.
  8. М.С. Умнова. Портфолио второклассника. Программа внеурочной деятельности. Методическое пособие (+ CD-ROM). – М.: Планета, 2014. – 144 с.
  9. Новые образовательные стандарты. Организация внеурочной деятельности учащихся по литературе. 5-11 классы (+ CD-ROM). – М.: Планета, 2014. – 272 с.
  10. Русский язык. 3 класс. Рабочая программа по внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2015. – 32 с.
  11. Русский язык. 2 класс. Рабочая программа внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2014. – 32 с.
  12. Русский язык. 4 класс. Рабочая программа внеурочной деятельности. – М.: ВАКО, 2015. – 32 с.
  13. М.С. Цветкова, О.Б. Богомолова. Информатика. Математика. 3-6 классы. Программы внеурочной деятельности для начальной и средней школы. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2015. – 128 с.
  14. М.С. Умнова. Портфолио третьеклассника. Программа внеурочной деятельности. Методическое пособие (+ DVD-ROM). – М.: Планета, 2015. – 160 с.
  15. Елена Каленик. Педагогика спортивно-адаптивной внеурочной деятельности. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 264 с.
  16. Е.Б. Евладова, Л.Г. Логинова. Как разработать программу внеурочной деятельности и дополнительного образования. Методическое пособие. – М.: Русское слово - учебник, 2015. – 296 с.
  17. М.В. Васюкова, Е.А. Шаповалова. Программы внеурочной деятельности. 1-4 классы. – М.: Учитель, 2016. – 92 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Формирование личности подростка средствами туристско-краеведческой деятельности
Педагогика
Диплом
80 стр.
Игровая деятельность в образовательном процессе
Педагогика
Курсовая работа
34 стр.
Воспитательная и творческая работа в хореографическом коллективе
Педагогика
Диплом
88 стр.
Эстетическое воспитание глухих детей
Педагогика
Диплом
80 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина, 01.03
Хочу поблагодарить Вас за две предыдущие курсовые - СПАСИБО! Одну из них проверили - отлично.