Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Формирование рефлексивной компетентности студентов



Год выпуска: 2012
Автор: Ирина Стеценко und Галина Полякова
Издательство:
Страниц: 176
ISBN: 9783848415861
Описание
В образовательном процессе рефлексия является одним из основных компонентов деятельности, а рефлексивная компетентность выступает как необходимая составляющая профессионального педагогического образования. Рефлексивная компетентность – это сложный психолого-педагогический и профессионально значимый феномен, в состав которого входят мотивационно-целевой, когнитивно-поведенческий, эмоционально-волевой и контрольно-оценочный компоненты; необходимость ориентации образовательного процесса в педагогическом вузе на формирование рефлексивной компетентности студентов обусловлена новой парадигмой образования, основывающейся на реализации компетентностного подхода. В монографии исследованы особенности содержания, детерминанты рефлексивной компетентности как компонента профессиональной компетентности, спроектирована модель формирования рефлексивной компетентности, разработана система формирования рефлексивной компетентности в образовательном процессе педагогического вуза. Монография...


Похожие книги

  1. Н.А. Бурмистрова. Математическое моделирование экономических процессов как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы при обучении математике. – М.: Логос, 2010. – 228 с.
  2. Георгий Ильмушкин und Елена Пискунова. Формирование лингвистической компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 360 с.
  3. Татьяна Ушева. Педагогические условия формирования рефлексивных умений студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
  4. Мина Текеева. Формирование коммуникативной компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 224 с.
  5. Артём Дубаков. Формирование коммуникативной компетентности студентов педвуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 212 с.
  6. Ирина Коробейникова und Людмила Ведерникова. Управленческая компетентность студентов педвузов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 112 с.
  7. Анжела Восковская und Татьяна Карпова. Формирование гуманитарной компетентности студентов технического вуза. – М.: , 2014. – 200 с.
  8. Елена Макарова. Лингвокультурологическая компетентность студентов вуза. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 252 с.
  9. Ирина Стеценко und Галина Полякова. Формирование рефлексивной компетентности студентов. – М.: , 2012. – 176 с.
  10. Ирина Невзорова. Основы формирования профессиональной компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 80 с.
  11. Ольга Веремейчик. Формирование коммуникативной компетентности студента технического вуза. – М.: , 2013. – 296 с.
  12. Инга Васильева. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 140 с.
  13. Ксения Волченкова. Технология формирования речевой компетентности студентов в вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 220 с.
  14. Санам Мадалиева und Салтанат Ерназарова. Особенности формирования коммуникативной компетентности у студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 132 с.
  15. Иванна Абрамова. Формирование аналитической компетентности студентов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 104 с.
  16. Серафима Зайцева. Процесс формирования коммуникативной компетентности студентов-юристов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 112 с.
  17. Майра Сапиева. Формирование специальной компетентности будущих учителей музыки. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 284 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Динамика формирования профессиональных интересов студентов медицинского колледжа
Психология
Диплом
90 стр.
Особенности использования различных методов обученияв медицинском ВУЗе
Педагогика
Курсовая работа
39 стр.
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Педагогика
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Вера
Спасибо. Я проверила, все хорошо