Год выпуска: 2013 Автор: Юлия Строкина Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 256 ISBN: 9783659335860
Описание
В монографии раскрываются исторический, современный и типологический аспекты исследования билингвизма; представлена характеристика детей с билингвизмом; рассматриваются закономерности формирования языковой системы при нормальном и нарушенном развитии речи; лингвистические основы разработки методики исследования состояния речи детей из татарских семей. Дана общая характеристика контингента детей, участвующих в эксперименте; методика логопедического исследования речи детей на русском и татарском языках; критерии оценки уровня владения русским языком детьми с билингвизмом. Представлен анализ результатов исследования речи татарских детей дошкольного возраста с билингвизмом; выявлены разные уровни владения русским языком. Представлена модель билингвального дошкольного учреждения и основные условия её реализации. Книга адресована научным работникам, преподавателям и студентам педагогических факультетов, специалистам системы дошкольного, начального, специального, профессионального и...
Я защитилась на отлично! Спасибо Вам огромное!! Очень ответственно и добропорядочно подошли к работе! Многие получали свои дипломы, а что касалось доработок, то их просто кидали. Я очень Вам благодарная, желаю Вам успехов в работе, здоровья Вам и вашим близким и всего всего!! Побольше бы таких порядочных людей!! Спасибо!!! :))