Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Коррекционно - развивающее обучение. Организационно - педагогические аспекты



Год выпуска: 2001
Автор: С. Г. Шевченко
Издательство: Владос
Страниц: 136
ISBN: 5-691-00295-3
Описание
В пособии представлены современные подходы к организации целостной системы коррекционно - развивающего обучения, приводится нормативная документация, регламентирующая работу классов для школьников с трудностями в обучении, освещаются основные направленияработы по коррекции задержки психического развития у детей. Адресовано учителям общеобразовательных школ, работающим в классах коррекционно - развивающего обучения (выравнивания, компенсирующего обучения и др.), а также логопедам, психологам и дефектологам массовых школ.


Похожие книги

  1. О.А. Степанова, М.Э. Вайнер, Н.Я. Чутко. Методика игры с коррекционно-развивающими технологиями. – М.: Академия, 2003. – 272 с.
  2. А.Д. Гонеев, Н.И. Лифинцева, Н.В. Ялпаева. Основы коррекционной педагогики. – М.: Академия, 2011. – 272 с.
  3. А.И. Перегуд, С.В. Конкевич, Н.Г. Кудрявцева, Е.М. Долганова. Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях ОЭР. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 144 с.
  4. В.В. Давыдов. Проблемы развивающего обучения. – М.: Академия, 2004. – 288 с.
  5. Е.П. Плешакова. Русский язык. Коррекционно-развивающие задания и упражнения. 1-2 классы. – М.: Учитель, 2007. – 136 с.
  6. А.В. Белошистая. Тетрадь по математике и конструированию для 1 класса коррекционно-развивающего обучения. В 4 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2006. – 40 с.
  7. Н.В. Нищева. Примерная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет). – М.: Детство-Пресс, 2012. – 560 с.
  8. С.Г. Шевченко. Коррекционно - развивающее обучение. Организационно - педагогические аспекты. – М.: Владос, 2001. – 136 с.
  9. Е.А. Стребелева. Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр. – М.: Владос, 2014. – 256 с.
  10. Галина Шакина. Развивающее обучение в начальной школе. Специфика учебной деятельности. Проекты уроков. – М.: Учитель, 2009. – 148 с.
  11. Ю.В. Останкова. Система коррекционно-развивающих занятий по подготовке детей к школе. – М.: Учитель, 2008. – 132 с.
  12. Е.П. Плешакова. Русский язык. 3-4 классы. Коррекционно-развивающие задания и упражнения. – М.: Учитель, 2007. – 160 с.
  13. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.П. Слободяник. Коррекционно-развивающие занятия в ДОУ. Методические рекомендации. – М.: Сфера, 2008. – 128 с.
  14. Развивающее обучение. Модель основной образовательной программы образовательного учереждения. – М.: Просвещение, 2013. – 192 с.
  15. Лариса Годовникова. Основы коррекционно-развивающей работы в массовой школе. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 196 с.
  16. Г.Г. Мисаренко. Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 338 с.
  17. Н.В. Хмелевская. Русский язык. Литература. 5 класс коррекционно-развивающего обучения VII вида. Рабочие программы по учебникам Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой; В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина. – М.: Учитель, 2014. – 144 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.
Интеллектуальные способности и мотивация младших школьников
Психология
Курсовая работа
40 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Румия
Доброй ночи, Юлия. Защитилась на "отлично". Вопросов по работе не было.Очень благодарна за Ваш труд.Успехов Вам и побольше клиентов!