Диагностический выбор и модификация технологии обучения физике

Похожие книги

1. И.А. Киселева. Коммерческие банки: модели и информационные технологии в процедурах принятия решений. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 400 с.
   
2. В.М. Попов, Р.А. Маршавин, С.И. Ляпунов. Глобальный бизнес и информационные технологии. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 272 с.
   
3. И.П. Подласый. Педагогика. В 3 книгах. Книга 2. Теория и технологии обучения. – М.: Владос, 2007. – 576 с.
   
4. И.В. Роберт, С.В. Панюкова, А.А. Кузнецова, А.Ю. Кравцова. Информационные и коммуникационные технологии в образовании. – М.: Дрофа, 2008. – 320 с.
   
5. Е.И. Шмитько. Процессы и аппараты технологии строительных материалов и изделий. – М.: Проспект Науки, 2010. – 736 с.
   
6. П.И. Самойленко. Теория и методика обучения физике. – М.: Дрофа, 2010. – 336 с.
   
7. В.И. Кувшинов, В.И. Стражев. От научной гипотезы к физическому факту. (История предсказания и открытия основных элементарных частиц, а также о кварках, партонах и монополях в современной физике). – М.: Наука и техника, 1977. – 208 с.
   
8. И.С. Пилко. Информационные и библиотечные технологии. – М.: Профессия, 2008. – 344 с.
   
9. В.И. Шляхов. Сценарная основа речевого общения. Технология обучения. – М.: Красанд, 2010. – 136 с.
   
10. Под редакцией К.В. Фролова, И.Ф. Образцова, О.С. Сироткина, В.С. Боголбова. Теория и практика технологий производства изделий из композиционных материалов и новых металлических сплавов (ТПКММ) / Theory and Practice of Technologies of Manufacturing Products of Composite Materials and New Metal Alloys (TPCMM). – М.: Знание, 2004. – 806 с.
    
11. А.С. Кондратьев, Н.А. Прияткин. Современные технологии обучения физике. – М.: Издательство СПбГУ, 2006. – 344 с.
    
12. Ольга Мерзлякова und Пётр Зуев. Компетентностный подход при обучении физике в школе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 160 с.
    
13. З.Т. Бустубаева und А.А. Попова. Диагностический выбор и модификация технологии обучения физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 200 с.
    
14. Анна Михайловна Лозинская, Борис Михайлович Игошев und Тамара Николаевна Шамало. Модульно-рейтинговая технология обучения физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 228 с.
    
15. Г.И. Вергелес, А.А. Денисова. Технологии обучения младших школьников. Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2017. – 256 с.
    
16. В.М. Федосеев, М.А. Родионов, Г.И. Шабанов. Основы инженерной математики. Теория и методика интегрированного обучения. – М.: Инфра-М, 2018. – 120 с.
    
17. В.И. Шляхов. Сценарная основа речевого общения. Технология обучения. – М.: Ленанд, 2017. – 136 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.