Условия реализации программы «Лад» в дошкольном возрасте Год выпуска: 2013Автор: Анна Гогиевна АхтянИздательство: Страниц: 108ISBN: 9783659220241Описание Сегодня лишь немногие дошкольные учреждения в своей работе опираются на национальное искусство, изначально несущий в себе нравственность, эстетику, элементы народной мудрости, народной педагогики. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к русским культурным традициям, изучается недостаточно системно и не в полном объеме. Перед дошкольными образовательными учреждениями в числе наиболее важных стоят задачи формирования с самого раннего детства базовой культуры личности, высоких нравственных качеств: основ гражданственности, любви к Родине. Данные проблемы послужили импульсом для появления настоящей работы и проведения практического исследования.
Похожие книги
Е.В. Борисов, В.А. Ладов, В.А. Суровцев. Язык, сознание, мир. Очерки компаративного анализа феноменологии и аналитической философии. – М.: Европейский гуманитарный университет, 2010. – 156 с. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с. Реализация Конвенции о правах ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 80 с. С.Н. Штекляйн, Т.В. Хабарова. Рабочая учебная программа в дошкольном образовательном учреждении. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 80 с. М.Д. Маханева. Программа оздоровления детей дошкольного возраста. – М.: Сфера, 2013. – 48 с. А.Н. Утехина. Иностранный язык в дошкольном возрасте. Теория и практика. – М.: Флинта, Наука, 2013. – 186 с. Т.А. Серебрякова. Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста. Учебник. – М.: Academia, 2013. – 224 с. Т.А. Иванова. Йога для детей. Парциальная программа для детей дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 192 с. Анна Гогиевна Ахтян. Условия реализации программы «Лад» в дошкольном возрасте. – М.: , 2013. – 108 с. Наталья Хоршева und Ирина Бледных. Предупреждение дисграфии у детей старшего дошкольного возраста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 132 с. Алексей Токарев. Особенности психического развития детей дошкольного возраста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 92 с. С.В. Погодина. Шаг в искусство. Методические рекомендации по реализации программы. – М.: ВАКО, 2016. – 128 с. Т.А. Елисеева, Л.В. Климина, О.С. Хрон. Реализация гендерного подхода в условиях внедрения ФГОС ДО. Образовательная деятельность, индивидуальные образовательные маршруты. – М.: Учитель, 2015. – 124 с. Ж.Е. Фирилёва, А.И. Рябчиков, О.В. Загрядская. Танцы и игры под музыку для детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Лань, Планета музыки, 2016. – 160 с. Неумывакин И.П.,Лад В. Простые рецепты при повышенном и пониженном давлении. Неумывакин И.П.,Лад В. – М.: , 2016. – с. Евгений Мильнер. В 70 как в 45! Программа оздоровления в пожилом возрасте. – М.: Метафора, 2017. – 144 с. Н.В. Краснощекова. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. – 252 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталья Здравствуйте, Марина. Хочу Вас поблагодарить за диплом, сегодня у меня была защита, защитилась на отл. Ваша помощь была неоценимой!
