Год выпуска: 2012
Автор: Наталья Копылова, Виктор Гуров und Владимир Фатькин
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 484
ISBN: 9783848492947
Описание В монографии изложены основные сведения о методологических основах педагогической науки, качестве образования в вузе, качестве учебно-воспитательного процесса высшего учебного заведения, личностях преподавателя и выпускника вуза, проблемах управления качеством высшего образования, модели личности современного специалиста, современных технологиях обучения и воспитания, приведены основные сведения о Болонском процессе, системе зачетных единиц, модульной системе обучения, балльно-рейтинговой оценке знаний учащихся, самостоятельной работе студентов и роли преподавателя в педагогическом процессе высшего учебного заведения. Книга предназначена преподавателям, аспирантам, соискателям, магистрам, студентам высших учебных заведений, слушателям институтов повышения квалификации, а также исследователям проблем качества образования в современных условиях и вопросов перехода на двухуровневую систему обучения. |
