Педагогическая эргономика начальной школы

Похожие книги

1. З.А. Клепинина, Г.Н. Аквилева. Практикум по методике преподавания естествознания в начальной школе. – М.: Академия, 2008. – 144 с.
   
2. А.В. Тихоненко, М.М. Русинова, С.Л. Налесная, Ю.В. Трофименко. Теоретические и методические основы изучения математики в начальной школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 352 с.
   
3. А.Ф. Яфальян. Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 384 с.
   
4. А.Д. Кулакова, Л.В. Савельева. Уроки изучения вида глагола в начальной школе. – М.: ПапиРус, 1998. – 44 с.
   
5. И.П. Подласый. Педагогика начальной школы. – М.: Владос, 2008. – 464 с.
   
6. Г.Н. Аквилева, З.А. Клепинина. Методика преподавания естествознания в начальной школе. – М.: Владос, 2004. – 240 с.
   
7. И.В. Кошмина. Межпредметные связи в начальной школе. – М.: Владос, 2003. – 144 с.
   
8. Чтение в начальной школе. Поурочное планирование. – М.: Учитель, 2006. – 120 с.
   
9. Чтение. 1 класс. Поурочные планы по учебнику О. В. Джежелей `Чтение и литература. 1 класс` для четырехлетней начальной школы. – М.: Учитель, 2003. – 160 с.
   
10. Н.Г. Кувашова. Русский язык. 2 класс. Поурочные планы. II полугодие. По учебнику Т. Г. Рамзаевой `Русский язык. 2 класс` для четырехлетней начальной школы. – М.: Учитель, 2006. – 126 с.
    
11. Набойщикова Н.В. Тренинговые карточки по русскому языку для начальной школы. 1-4 классы. – М.: Учитель, 2007. – 93 с.
    
12. Родительские собрания в начальной школе. – М.: Учитель, 2006. – 96 с.
    
13. Русский язык. Нестандартные уроки в начальной школе. – М.: Учитель, 2007. – 76 с.
    
14. Наталия Карапузова, Евгения Починок und Валентин Помогайбо. Педагогическая эргономика начальной школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 264 с.
    
15. Т.В. Беглова, М.В. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая. Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. Рабочая тетрадь. – М.: Федоров, 2016. – 24 с.
    
16. Н.Н. Деменева, Н.В. Иванова. Личностно ориентированные педагогические технологии в начальной школе, соответствующие требованиям ФГОС. Учебно-методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2015. – 224 с.
    
17. Т.В. Беглова, М.В. Битянова, Т.В. Меркулова, А.Г. Теплицкая. Школьный старт. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе. Рабочая тетрадь. – М.: Федоров, 2017. – 24 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.