Год выпуска: 2011 Автор: Тамара Магомедова Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 240 ISBN: 9783845417974
Описание
Монография написана на основе опытно-экспериментального исследования инновационной модели процесса формирования русскоязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов юридического профиля в условиях полиязычия. В целях реализации указанной модели разработана концепция модульно-рейтинговой технологии обучения в вузе. В качестве учебно-методического инструментария модульно-рейтингового обучения представлен профессионально ориентированный дидактический комплекс методов, приемов и видов заданий. Теоретические и практические разработки, представленные в монографии, могут быть адаптированы для студентов любого нефилологического профиля и внедрены в образовательный процесс как высшего, так и среднего профессионального учебного заведения в условиях моно- и полиязыкового контекста обучения. Книга рекомендуется для специалистов в области педагогики, методики обучения, филологии.
Большое спасибо за диплом. 2 июня была защита, все замечательно: рецензию написали отличную, очень хорошо, что были приложения, никаких претензий нет. Вам еще раз большое спасибо и никаких претензий к Вам нет.