Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Инновационные подходы к проектированию модели образовательных услуг



Год выпуска: 2012
Автор: Виктор Колдаев
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 208
ISBN: 9783847333418
Описание
В монографии обобщен опыт реализации субъектно-центрированных концепций формирования структурно-содержательной модели учебного процесса в высшем учебном заведении. Приведены результаты разработки концептуальных подходов к формированию имитационной модели учебного процесса при обосновании научно-методического проектирования и использования информационных компьютерных технологий в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью идентификации и прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Субъектно-центрированные концепции формирования модели учебного процесса вуза, определены исходя из единства когнитивного, ценностного и регулятивного смыслового подхода, а также технологической реализации инновационных свойств образовательного процесса. Результаты могут быть использованы...


Похожие книги

  1. В.И. Даниляк. Человеческий фактор в управлении качеством. Инновационный подход к управлению эргономичностью. – М.: Логос, 2011. – 336 с.
  2. И.П. Филонов, И.Л. Баршай. Инновации в технологии машиностроения. – М.: Вышэйшая школа, 2009. – 112 с.
  3. Ю.Б. Окунев, В.Г. Плотников. Принципы системного подхода к проектированию в технике связи. – М.: Связь, 1976. – 184 с.
  4. В.И. Даниляк. Человеческий фактор в управлении качеством. Инновационный подход к управлению эргономичностью. – М.: Логос, 2013. – 336 с.
  5. В.Ф. Балашова. Компетентность специалиста по адаптивной физической культуре. – М.: Физическая культура, 2008. – 248 с.
  6. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2014. – 376 с.
  7. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Старшая группа. – М.: Учитель, 2014. – 416 с.
  8. В.В. Мануйленко, Т.А. Садовская. Инновационный подход к управлению прибылью в коммерческих корпоративных организациях. Книга 2. – М.: Финансы и статистика, 2014. – 136 с.
  9. Татьяна Суворова und Александр Кузнецов. Системно-деятельностный подход к проектированию и применению ЭОР. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 124 с.
  10. Юрий Кравченко. Теоретические основы создания интеллектуальных систем обучения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 144 с.
  11. Анна Кочетова. Совместная инновационная деятельность педагогов. – М.: , 2011. – 272 с.
  12. Ольга Шихова und Юрий Шихов. Современные подходы к оценке качества образования в высшей школе. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 96 с.
  13. Виктор Колдаев. Инновационные подходы к проектированию модели образовательных услуг. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 208 с.
  14. Анастасия Гуткевич. Маркетинговые исследования в высшем учебном заведении. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 252 с.
  15. Светлана Чеботкова und Елена Головчанская. Маркетинговые аспекты формирования и реализации образовательных услуг. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 188 с.
  16. Е.Е. Вяземский, О.Ю. Стрелова. Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника по истории. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2015. – 80 с.
  17. Е.А. Худоренко, К.А. Черевык, Е.А. Константинова. Разработка модели предоставления образовательной услуги для лиц с ограниченными возможностями здоровья. – М.: Инфра-М, 2017. – 136 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Продвижение брендов в шоу-бизнесе
Электроснабжение городов и промышленных предприятий
Диплом
79 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Марина, 22.11
Марина, спасибо Вам огромное за работы! 2 диплома и оба удачно сдались!!!Спасибо за выполнение сроков написания!и вообще было очень приятно с Вами сотрудничать!!!СПАСИБО!!!