Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Пространство и среда в образовании



Год выпуска: 2011
Автор: Сергей Кривых
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 84
ISBN: 9783847302438
Описание
Среда для человека – его психологическое, духовное, культурное, социальное и др. окружение, однако в этом случае предполагается присутствие человека в среде. Кроме внешних сред (географическая, экологическая, социальная, культуротворческая, образовательная), существуют внутренние (учебные) среды, являющиеся естественным фактором педагогического воздействия. В образовательной среде может существовать множество учебных сред, однако, в отличие от образовательной среды, которая может возникать как организованно, так и стихийно, учебные среды всегда специально организуются через предметно-пространственное, событийно-деятельностное, информационно-интеллектуальное, художественно-досуговое, валеологическое и др. окружение. Образовательное пространство ДОУ – внутренне многообразная система, элементы которой во взаимодействии обеспечивают достижение единой цели – развитие личности ребенка. В образовательном пространстве ДОУ среда выступает как параметр порядка в самоорганизующейся системе....


Похожие книги

  1. В.А. Ацюковский. Популярная эфиродинамика, или Как устроен мир, в котором мы живем. – М.: Знание, 2006. – 288 с.
  2. Е.В. Иванова. Школьные библиотеки в информационно-образовательной среде. – М.: Профессия, 2009. – 240 с.
  3. О.В. Дыбина, О.А. Еник, Л.А. Пенькова. Образовательная среда и организация самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 68 с.
  4. В.А. Ацюковский. Эфиродинамические основы космологии и космогонии. – М.: Научный мир, 2012. – 284 с.
  5. Священник Г.Егоров, Т.В. Меланина. Личностное и профессиональное развитие взрослого человека в пространстве образования. Теория и практика. – М.: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2013. – 116 с.
  6. В.А. Петровский. "Я" в персонологической перспективе. – М.: Высшая Школа Экономики (Государственный Университет), 2013. – 504 с.
  7. А.В. Михайлов. Язык, на котором мыслит и творит природа. – М.: Реноме, 2014. – 64 с.
  8. Е.В. Иванова, М.В. Никитаева. Трансформация школьных пространств в условиях реализации ФГОС основного общего образования. – М.: Перспектива, 2015. – 44 с.
  9. Е.П. Савруцкая, Б.А. Жигалев, А.М. Дорожкин, С.В. Устинкин. Образование. Культура. Язык. – М.: Издательство Русской Христианской гуманитарной академии, ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. – 232 с.
  10. В.А. Егоров. Природа квантовых явлений. Кинетические модели взаимодействий элементарных частиц и ядер. – М.: Реноме, 2015. – 216 с.
  11. И.Куликовская, А.Данилюк und Л.Горюнова. Обеспечение качества педагогического образования в инновационном вузе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 180 с.
  12. Т.Ю. Колотова, А.Ю. Волянский und И.Ю. Кучма. Изменчивость генома прокариот. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 396 с.
  13. Л.В. Михайлова-Свирская. Математика в детском саду. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. – М.: Национальное образование, 2015. – 56 с.
  14. О.В. Дыбина, Л.А. Пенькова, Н.П. Рахманова. Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду. – М.: Сфера, 2015. – 128 с.
  15. В.А. Романюк. Основы радиосвязи. Учебник. – М.: Юрайт, 2016. – 290 с.
  16. В.А. Ацюковский. Популярная эфиродинамика или как устроен мир, в котором мы живем. – М.: Галлея-принт, 2015. – 376 с.
  17. С.И. Карташев, В.С.Карташев. Виртуалии и метасистемы. – М.: ИПЦ Маска, 2018. – 454 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Cистема организации управленческой среды
Управление персоналом
Курсовая работа
43 стр.
Взаимодействие детсада и семьи с помощью программы сотрудничества
Педагогика
Диплом
67 стр.
Профессионально важные качества деятельности в особых и экстремальных условиях сотрудников Федеральной службы исполнения наказания
Психология
Курсовая работа
52 стр.
Продвижение брендов в шоу-бизнесе
Электроснабжение городов и промышленных предприятий
Диплом
79 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Надежда
Хочу у вас заказать работу по ТГП. Весной этого года Вы уже выполняли мне работу, работа после вашего сопровождения была зачтена без всяких проблем, за что Вам огромное спасибо, сама бы я вряд ли справилась. Так как первая работа после вашего сопровождения прошла удачно и теперь я Вам полностью доверяю, то следующий раз оплачу через перевод, а Вы мне пришлете работу по mail. Я очень Вам признательна.