Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Методология проектной модели школы высшего педагогического мастерства



Год выпуска: 2011
Автор: Наталия Карпова und Владимир Мареев
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 236
ISBN: 9783843322300
Описание
В монографии представлены стратегии развития образования, выступающие концептуальной основой проектной модели школы высшего педагогического мастерства как структуры, обеспечивающей непрерывное педагогическое образование коллектива преподавателей современного университета. В книге представлена методология культурологического подхода как метапринципа функционирования и развития образовательных систем; раскрыт аксиологический потенциал современного образования; определено содержание педагогики герменевтического опыта; выявлены теоретико-методологические характеристики развития образования опережающего типа; рассмотрена феноменология коммуникации, выступающей методологической основой современных педагогических технологий подготовки кадров. Особое внимание уделено развитию личности средствами коммуникативных технологий обучения и общения, в частности, персонализации педагогического взаимодействия в коммуникативной среде современного вуза. Книга предназначена для...


Похожие книги

  1. С.Д. Якушева. Основы педагогического мастерства. – М.: Академия, 2012. – 256 с.
  2. В.А. Скакун. Основы педагогического мастерства. – М.: Инфра-М, Форум, 2012. – 208 с.
  3. Е.А. Михайлычев, Б.Е. Механцев. Математические методы в педагогическом исследовании. – М.: Высшая школа, 2008. – 200 с.
  4. С.Д. Якушева. Основы педагогического мастерства. – М.: Академия, 2010. – 256 с.
  5. Кисляков Павел Александрович. Актуальные Вопросы Модернизации Высшего Педагогического Образования В Области Безопасности Жизнедеятельности И Здоровьесбережения На Основе Фгос Нового Поколения. – М.: , 2011. – 162 с.
  6. Фортепиано в музыкальной школе. Этюды. Ступени мастерства. 1 класс. Выпуск 2. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2001. – 40 с.
  7. Фортепиано в музыкальной школе. Этюды. Ступени мастерства. 1 класс. Выпуск 1. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2012. – 46 с.
  8. Велосипедный спорт. Гонки на шоссе. Программа. – М.: Советский спорт, 2005. – 160 с.
  9. Лаборатория педагогического мастерства. Мастер-классы. Проекты. Семинар-практикум. – М.: Учитель, 2014. – 148 с.
  10. Парусный спорт. Программа. – М.: Советский спорт, 2005. – 72 с.
  11. Наталья Башлуева und Мария Бахмудова. Повышение эффективности обучения курсантов ВУЗов МВД России. – М.: , 2012. – 312 с.
  12. Надежда Гордиенко und Галина Андреева. Подготовка учителя-профессионала в высшей педагогической школе Франции. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 288 с.
  13. Тамара Боровкова. Развитие педагогической позиции преподавателя высшей школы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с.
  14. Наталья Кузлякина und Леонид Блинов. Педагогическое мастерство преподавателей колледжа. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 228 с.
  15. Наталия Карпова und Владимир Мареев. Методология проектной модели школы высшего педагогического мастерства. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 236 с.
  16. И.П. Андриади. Основы педагогического мастерства. Учебник. – М.: Инфра-М, 2016. – 212 с.
  17. С.Д. Якушева. Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития. Учебное пособие. – М.: Форум, Инфра-М, 2017. – 408 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности учителя
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Программа развития школы как процесс обновления школы
Педагогика
Диплом
108 стр.
Обучающая программа как модель формирования личности и креативности в младшем школьном возрасте
Педагогика
Диплом
70 стр.
Профессиональная компетентность и культура педагога
Педагогика
Курсовая работа
52 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Denis, 05.06
Юля, спасибо большое. Преподаватель был впечатлен. Я со своей стороны работу вызубрил до нельзя! Он остался доволен. Спасибо-спасибо и еще раз спасибо! :)