Год выпуска: 2011 Автор: Juliana Portenoy Schlesinger Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 72 ISBN: 9783846538869
Описание
This book examines the every-day activities and interactions of a bilingual Arabic-Hebrew kindergarten in Jerusalem. Its focus is on the encounter of the two languages, which in the context of the Israeli-Palestinian conflict reveal boundaries of ethnic, religious, and cultural backgrounds. A bibliographical review in which topics include analyses of language ownership, the debate on the traditional system of education in Israel, which is organized by languages of instruction, and the ethnographic work based on the observant participation suggest that the Israeli-Palestinian conflict exists also at the level of language.
Защита диплома прошла удачно, оценка "хорошо". К расчетам и выводам претензий не было, на все поставленные вопросы ответила прекрасно, но я имела глупость приложить приложение к диплому, совсем не учитывая того, что в ИП баланса нет, пришлось "выкручиваться", это единственный мой минус. Ирина, огромное Вам спасибо! Желаю Вам удачи, успеха в Вашей работе.