Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Когнитивно-стилевые особенности решения сенсорных задач



Год выпуска: 2010
Автор: Ангелина Чекалина und Алексей Гусев
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 176
ISBN: 9783843305976
Описание
В монографии представлены результаты диссертационного исследования, посвященного влиянию когнитивных стилей (полезависимость-поленезависимость, гибкость –ригидность познавательного контроля, импульсивность-рефлективность) на эффективность решения задач различения и обнаружения сенсорных сигналов. В рамках диссертационного исследования были выделены и систематизированы объективные характеристики сенсорных задач, по которым их можно сопоставлять по уровню информационной нагрузки. Получены новые экспериментальные результаты, которые демонстрируют влияние когнитивно-стилевых особенностей наблюдателей на эффективность выполнения сенсорных задач с разным уровнем информационной нагрузки. Предложены возможные психологические механизмы, объясняющие такого рода влияния. По результатам исследования выделены группы (фиксированных поленезависимых, «гибких» и «медленных/точных») испытуемых, имеющих преимущество в эффективности выполнения сенсорных задач с разным уровнем...


Похожие книги

  1. Генрих Альтшуллер. Найти идею. Введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач. – М.: Альпина Паблишер, 2013. – 410 с.
  2. Сергей Бехтерев. Майнд-менеджмент. Решение бизнес-задач с помощью интеллект-карт. – М.: Альпина Паблишер, 2012. – 312 с.
  3. А.А. Гилев. Практикум по решению физических задач в техническом ВУЗе. – СПб.: Лань, 2008. – 144 с.
  4. И.Л. Шиманович. Химия. Методические указания, программа, решение типовых задач, программированные вопросы для самопроверки и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических (нехимических) специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2009. – 128 с.
  5. А.В. Ревенков, Е.В. Резчикова. Теория и практика решения технических задач. – М.: Форум, 2009. – 384 с.
  6. Р.Е. Кристалинский, Н.Н. Шапошников. Решение вариационных задач строительной механики в системе Mathematica. – СПб.: Лань, 2010. – 240 с.
  7. В.И. Елфимов, С.С. Бабкина, Л.Д. Томина, Е.М. Мясоедов. Химия. Программа, методические указания, решение типовых задач и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических направлений и специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2010. – 216 с.
  8. О.В. Кузьмин. Комбинаторные методы решения логических задач. – М.: Дрофа, 2006. – 192 с.
  9. Л.Т. Ащепков, Д.В. Давыдов. Универсальные решения интервальных задач оптимизации и управления. – М.: Наука, 2006. – 152 с.
  10. М.И. Меерович, Л.И. Шрагина. Теории решения изобретательских задач. – Минск: Харвест, 2003. – 432 с.
  11. А.В. Ревенков, Е.В. Резчикова. Теория и практика решения технических задач. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, Форум, 2015. – 384 с.
  12. Людмила Лозовская. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 200 с.
  13. Павел Манахов. Альтернативный метод решения пластических задач по теории текучести. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  14. Наталия Рапарович. Интуиция в процессе решения мыслительных задач. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с.
  15. Ангелина Чекалина und Алексей Гусев. Когнитивно-стилевые особенности решения сенсорных задач. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 176 с.
  16. Владимир Петров. Теория решения изобретательских задач. ТРИЗ от А до Я. Уровень 3. – М.: Солон-Пресс, 2017. – 220 с.
  17. Владимир Петров. Библиотека создания инноваций. Теория решения изобретательских задач. Уровень 5. Учебник. – М.: Солон-Пресс, 2018. – 404 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Рзвитие логического мышления в процессе решения задач
Педагогика
Диплом
90 стр.
Приемы обучения арифметическим действиям умственно-отсталых школьников (олигофренов) (на примере уч-ся начальных классов)
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Особенности развития мышления у младших школьников с зпр
Педагогика
Курсовая работа
44 стр.
Выбор варианта решения по критерию функции желательности
Методы принятия решений
Реферат
11 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ксения
Сессия закончилась, все сдала без хвостов и без троек, большое спасибо за Вашу работу все просто отлично, как я уже говорила наша преподавательница очень строгая, столько работ завернула, а мне написала рецензию, что ей понравилось, еще раз большое спасибо.