Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Профессиональное мышление педагога дошкольного учреждения



Год выпуска: 2012
Автор: Ирина Тараскина
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 168
ISBN: 9783848414178
Описание
Профессиональное мышление - важная составляющая профессионального мастерства специалиста дошкольного профиля. Оно имеет свою специфику, содержание и является наиболее актуальным в связи с социальными требованиями к дошкольному образовательному учреждению. Формирование профессионального мышления включает в себя выработку способности к овладению любым видом деятельности за счет овладения общими умениями, осознание именно своего аспекта в конкретном предмете и деятельности. В монографии описываются некоторые положения общей теории мышления и места мышления в профессиональной педагогической деятельности; раскрывается структура профессиональной деятельности педагога дошкольного учреждения и ее связь с особенностями профессионального мышления. Работа предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей психолого-педагогических факультетов ВУЗов, слушателей ФПК и всех, кто интересуется психологией.


Похожие книги

  1. О.В. Солодянкина. Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей. – М.: АРКТИ, 2005. – 80 с.
  2. Н.В. Квач. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет. – М.: Владос, 2001. – 160 с.
  3. И.А. Кутузова, А.А, Кудрявцева. Музыкальный калейдоскоп. Методическое пособие для педагогов образовательных учреждений. – М.: ИИП, 2002. – 176 с.
  4. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с.
  5. Практикум по профессиональной коммуникации педагогов. Рекомендации. Игры. Тренинги. – М.: Учитель, 2010. – 216 с.
  6. Т.С. Комарова, М.Б. Зацепина. Интерграция в системе воспитательно-образовательной работы в детском саду. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 144 с.
  7. О.В. Бережнова, Л.Л. Тимофеева. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 1. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 96 с.
  8. Л.Л. Тимофеева, Н.И. Королева, В.А. Деркунская. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 4. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 112 с.
  9. Л.В. Серых, Т.М. Диденко, Ю.Н. Наседкина, Л.Л. Тимофеева. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 6. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2014. – 112 с.
  10. Л.Л. Тимофеева, А.А. Майер. Повышение профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Выпуск 2. Учебно-методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2013. – 96 с.
  11. Е.А. Янушко. Лепка с детьми раннего возраста. 1-3 года. Методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей. – М.: Владос, 2015. – 236 с.
  12. А.А. Наумов, Т.Э. Токаева, И.В. Возняк, Л.В. Годовникова, Е.Ю. Журавлева, Л.Ю. Водолагина. Специальный педагог дошкольного учреждения. Нормативные документы. Программы адаптации, коррекции и развития. – М.: Учитель, 2015. – 352 с.
  13. О.В. Бережнова, Л.Л. Тимофеева. Оценка профессиональной деятельности педагога детского сада. – М.: Цветной мир, 2015. – 136 с.
  14. Ирина Тараскина. Профессиональное мышление педагога дошкольного учреждения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 168 с.
  15. Любовь Алексеевна Григорович. Профессиональное педагогическое самосознание. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 448 с.
  16. А.А. Майер. Профессиональные деформации педагога дошкольного образования. От профилактики к саморазвитию. – М.: Сфера, 2015. – 128 с.
  17. А.А. Майер, Л.Г. Богославец. Сопровождение профессиональной успешности педагога ДОУ. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2012. – 128 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Социальная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях реабилитационных учреждений
Педагогика
Диплом
80 стр.
Адаптация молодого специалиста к должности старшего воспитателя.
Педагогика
Курсовая работа
54 стр.
Педагогическая деятельность организатора-методиста ДОУ, её особенности
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Педагогическая деятельность организатора-методиста ДОУ, её особенности
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Наталия
Мне вас рекомендовали как профессионала своего дела )